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- 2026-02-13 发布于江苏
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高校实习生管理办法
为规范我校实习工作管理,提升实习质量,保障实习生合法权益,促进学生将理论知识与实践技能相结合,培养符合社会发展需求的高素质应用型人才,根据国家相关法律法规及高等教育教学基本要求,结合我校实际情况,特制定本办法。
第一章总则
第一条【制定依据】本办法依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》以及教育部关于加强普通高等学校实习管理工作的相关文件精神制定。
第二条【适用范围】本办法适用于在我校注册的全日制本专科生、研究生的各类实习活动,包括认识实习、专业实习、毕业实习、社会实践等。非全日制学生及其他类型的实践活动可参照本办法执行。
第三条【管理原则】实习管理工作遵循“育人为本、安全第一”、“规范管理、协同高效”、“实践导向、注重实效”的原则,确保实习活动有序、安全、高质量开展。
第二章组织与职责
第四条【学校层面】学校教务处(或指定专门的实习管理部门)是全校实习工作的统筹管理机构,负责制定实习工作的总体政策和管理制度;协调校内外实习资源;组织实习工作的检查、评估与总结;处理实习工作中出现的重大问题。
第五条【学院(系)层面】各学院(系)是实习工作的具体组织与实施单位,负责根据学校要求,结合本单位专业特点,制定详细的实习实施细则和年度实习计划;联系、拓展和管理实习基地;选派实习指导教师;组织学生实习动员、安全教育和培训;监控实习过程,及时处理实习中出现的一般问题;负责实习成绩的审核与归档。
第六条【实习指导教师】实习指导教师是学生实习期间的直接指导者和管理者,其职责包括:指导学生制定实习计划;向学生明确实习任务、要求和纪律;定期与学生及实习单位沟通,掌握学生实习动态;指导学生撰写实习报告;对学生实习过程进行考核和评价;及时向学院(系)反馈实习情况,协助处理实习中的问题。
第三章实习前准备与管理
第七条【实习计划制定】各学院(系)应在每学期末或实习开始前,根据教学计划制定详细的实习计划,明确实习目的、任务、内容、方式、时间安排、地点、指导教师、考核方式及经费预算等。
第八条【实习单位选择与落实】学院(系)应优先选择具有合法资质、管理规范、技术先进、实习条件良好、能满足实习教学要求的单位作为实习基地。建立相对稳定的实习基地应签订合作协议,明确双方权利与义务。学生自主联系实习单位的,须符合学院(系)规定,并提供实习单位接收证明及相关资质材料,经学院(系)审核批准后方可进行。
第九条【学生动员与培训】实习开始前,学院(系)须组织召开实习动员大会,对学生进行思想政治教育、职业道德教育、安全纪律教育、保密教育以及实习业务指导。特别强调实习期间的人身安全、财产安全和交通安全,增强学生的安全防范意识和自我保护能力。
第十条【实习任务书】学院(系)或指导教师应向每位实习生下达实习任务书,明确实习的具体内容、要求、预期目标、时间节点和提交成果等。
第十一条【实习协议与保险】学校或学院(系)应与实习单位、实习生(或其监护人,针对未成年学生)签订三方实习协议,明确各方在实习期间的权利、义务以及意外伤害等责任承担。学校应为参加实习的学生统一购买或要求实习单位为学生购买实习期间的意外伤害保险等相关保险。
第四章实习过程管理与指导
第十二条【实习生行为规范】实习生应严格遵守国家法律法规、学校规章制度和实习单位的各项管理规定及劳动纪律,尊重实习单位的领导和员工,虚心学习,积极工作,维护学校和自身形象。
第十三条【定期沟通与汇报】实习生应定期向指导教师汇报实习进展情况、心得体会及遇到的问题。指导教师应通过电话、微信、邮件或实地走访等多种方式与实习生保持密切联系,每周至少联系一次,及时了解学生实习状况,提供必要的指导和帮助。
第十四条【实习日志与记录】实习生应认真填写实习日志,详细记录每日实习内容、工作心得、发现的问题及解决方法等,作为实习考核的依据之一。
第十五条【过程检查与督导】学院(系)应组织实习指导教师对学生实习过程进行不定期检查或巡查,了解实习单位对实习生的安排、管理和指导情况,听取实习单位的意见和建议,确保实习质量。
第五章实习考核与成绩评定
第十六条【考核内容】实习考核应坚持过程考核与结果考核相结合的原则,内容包括实习态度、实习纪律、专业技能掌握程度、分析和解决实际问题的能力、实习报告(或实习总结、调查报告、项目成果等)质量等。
第十七条【考核方式】实习考核可采取实习单位鉴定、指导教师评价、实习日志检查、实习报告评审、口头答辩或技能操作考核等多种方式进行。实习单位出具的鉴定意见应作为重要参考依据。
第十八条【成绩评定】实习成绩一般按百分制或等级制(如优秀、良好、中等、合格、不合格)评定。对于无故不参加实习、实习时间不足、违反实习纪律或实习单位规章
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