外研版初中英语八年级下册Module6Hobbies单元整合式学习方案
一、教学内容分析
从《义务教育英语课程标准(2022年版)》出发,本模块教学定位于“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”子主题,核心是引导学生探讨个人爱好,理解其对于丰富生活、促进成长的意义。在知识技能图谱上,本模块承上启下:语法上,系统学习由that引导的宾语从句,这是对已学简单句和并列句结构的深化与复杂化,属于“应用”与“整合”层级,为后续学习其他名词性从句奠定基础;话题词汇围绕“爱好”展开,涉及分类(如collecting,climbing)、描述(如valuable,success)等,要求学生在具体语
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