大班语文《七色花》教学设计
一、教学内容分析
(一)课程标准解读
本教学设计依据《幼儿园教育指导纲要》与《幼儿园教育课程标准》,聚焦幼儿语文核心素养发展,明确以语言表达能力、逻辑思维能力及审美感知能力培养为核心目标,助力幼儿实现全面发展。
在知识与技能维度,核心概念涵盖语言表达、思维发展、审美体验,关键技能包含倾听、表达、阅读、初步书面表达等。教学中,教师需引导幼儿逐步达成对核心概念与关键技能的了解、理解、应用及综合运用,通过思维导图构建系统化语言知识网络,夯实语文基础。
在过程与方法维度,倡导启发式、情境化、游戏化等学科教学方法,将其转化为角色扮演、小组协作探究、创意故事创编等具象化学习活动
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