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小初衔接英语语音基石：字母与音素意识构建

一、教学内容分析

??依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，语音知识是语言能力的重要组成部分，是发展语言技能的重要基础。对于即将步入七年级的学生而言，系统构建英语语音意识，是实现从“学字母”到“用语音”的关键跃迁，更是发展“语言能力”与“学习能力”两大核心素养的基石。本讲内容表面聚焦“字母语音”，实则旨在深层次构建“音素意识”。其知识图谱涵盖：字母名与字母音的核心区分（识记与理解）、典型辅音与五个元音字母短音的音位掌握（应用），并初步感知音素组合形成单词的“解码”过程。它在知识链上，是对小学零散语音知识的系统化重构与深化，为后续系统学习自然拼读