大象版（2024）新教材小学二年级科学下册第二单元《1 探访春天》精品课件.pptxVIP

1探访春天;视频里呈现的是什么季节？;春天来了，天气暖和了……;观察春天发生的各种现象，感受春天带来的变化。;春天的自然现象：万物复苏;春天对人类的影响：插秧;春天对人类的影响：植树;我们观察到哪些春天特有的景象？把他们画下来。;作品欣赏;向同学们介绍自己画的春天，描述春天的各种景象，说说春天给自己的感受。;

春天，天气变暖，万物复苏。;

根据自己探访春天时的发现，在相应的圆圈里涂上颜色。;

春天是不是好季节?

我认为春天是好

季节,因为春暖花

开,春色怡人!

我不认为春天是好季

节，因为春天许多花儿开了，

我对花粉过敏……;总结：春天有美好的一面，也有对部分人带来不便的一面，我们要全面、辩证地看待每个季节;1.基础作业：和家人一起走进大自然，再次探访春天，补充完善自己的春景画，标注更多春天的景象和词语

2.提升作业：采访家人对春天的看法，记录他们喜欢或不喜欢春天的理由，下次课分享。

3.拓展作业：收集与春天相关的古诗、谚语（如“春雨贵如油”），抄写下来并尝试理解含义。