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- 2026-02-15 发布于吉林
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5.果实与种子三年级下册第二单元大象版
目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价
科学观念:1.知道果实核心结构是内含种子,种子是植物繁殖后代的关键器官;2.了解绿色开花植物六大器官,会经历完整生命周期;3.认识种子的传播方式,知道种子结构与传播方式相适应;4.掌握植物的两种子繁殖和营养繁殖。科学思维:1.通过解剖果实、梳理植物生长过程,归纳植物生命周期的共同规律,建立“结构与功能”“过程与结果”的关联思维;2.分析种子传播方式与结构的关系,推理营养繁殖的原理,培养逻辑推理和归纳概括能力。探究实践:1.能小组合作解剖成熟果实,观察果实与种子的关系,记录种子
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