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2025年小学饮用水质量检测制度

一、总则

为全面保障小学生在校期间饮用水安全，预防因饮用水质量问题引发的健康风险，依据《中华人民共和国食品安全法》《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2022）《学校卫生工作条例》等法律法规及标准要求，结合小学实际用水场景与管理特点，制定本制度。本制度适用于全国范围内所有公办、民办小学（含一贯制学校小学部）的饮用水供应与质量检测管理，覆盖市政管网供水、自备井供水、直饮水设备供水（含管道直饮机、台式直饮机）、保温桶（含电热水壶）供水等全类型供水设施的水质检测与风险防控。

二、管理职责划分

（一）教育行政主管部门职责

1.统筹辖区内小学饮用水安全管理工作，将水质检测纳入学校年度卫生考核指标，考核结果与学校评先评优、校长任期考核挂钩。

2.联合卫生健康、市场监管部门制定年度抽检计划，每学期至少开展1次跨区域交叉检查，重点核查检测记录完整性、异常情况处理闭环性、设施维护规范性。

3.建立区域内小学饮用水安全信息共享平台，汇总各校检测数据、问题整改台账，定期向社会公开合格学校名单及突出问题案例（脱敏处理）。

（二）学校主体责任

1.校长为学校饮用水安全第一责任人，需将水质管理纳入校级安全会议议题，每学期至少主持2次专题会议，研究解决设施维护、检测资源协调等问题。

2.后勤部门设专职饮用水管理员（可由校