北师大版《数学》八年级上册知识点总结.docVIP

北师大版《数学》（八年级上册）知识点总结2

?EＣEＤCD2２22225.２22５.＝==EC=1.5==＝ＡＥＡCＥC215.05.答：

?梯子顶端下滑了0．5米。??点拨：?

要考虑梯子的长度不变。

例5.如图所表达的一块地,ＡD=１2ｍ,CD＝9m,AＤＣ=90,AB=3９m,ＢC＝36m，求这块地的面积。??AＤCＢ思维入门指导：?

求面积时通常要把不规则图形分割成规则图形,若连结BＤ，似乎不得要领,连结,求出即可。?

ACＳSABCAＣD??解:??连结AＣ，在Rt△AＤC中，ＡDＣBACCDAD＝+=+=在△ABC中，AB2=1521＝ＡC１5ＡＣBＣ＋=+＝=+=ＡBACBＣACB２２２9０,＝ＳSＡＣＢCADCＤAＢＣACD??线段一端点平移,然后过平移后的点作原线段的平行线,在该平行线适当方向截取长度为指定线段长度，则所得线段为所求．二、旋转1、定义:??在平面内,将一个图形绕某一定点沿某个方向转动一个角度,这么的图形运动称为旋转，这个定点称为旋转中心,转动的角叫做旋转角。

?2、要素(或条件）：??旋转中心(定点)、旋转方向(顺时针/逆时针）、旋转角度（0~3600)3、性质:?

旋转前后两个图形是全等图形,相应点到旋转中心的距离相等，相应点与旋转中心的连线所成的角等于旋转角。

?4、旋转作图：

（１)作图环节:??观测基本图案（拟定要点）拟定旋转的三要素找到相应点连接相应点作答（2)旋转作图的方法:??1、把各要点依次与旋转中心连接2、按规定向顺时针/逆时针旋转相应角度3、截取相应线段４、连接相应点5、作答三、简朴的图案设计:?

第四章四边形性质探索一、四边形的相关概念1、四边形:?

在同一平面内，由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接构成的图形叫做四边形。

2、四边形具备不稳定性３、四边形的内角和定理及外角和定理四边形的内角和定理：

四边形的内角和等于360。?

四边形的外角和定理：

?四边形的外角和等于36０。

?推论：??多边形的内角和定理：??n边形的内角和等于(n-２)18０；多边形的外角和定理：

?任意多边形的外角和等于3６0。?

6、设多边形的边数为n,从n边形的一个顶点出发能引（n-3)条对角线,将n边形提成(ｎ-2)个三角形。?

多边形的对角线共有２)3(nn条。??二、平行四边形1、平行四边形的定义两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。?

２、平行四边形的性质(１)平行四边形的对边平行且相等。?

（2）平行四边形相邻的角互补,对角相等（3)平行四边形的对角线相互平分。??（４）平行四边形是中心对称图形，对称中心是对角线的交点。?

常用点：

?（1)若一直线过平行四边形两对角线的交点，则这条直线被一组对边截下的线段的中点是对角线的交点，而且这条直线二等分此平行四边形的面积。

?(2）推论:

?夹在两条平行线间的平行线段相等。

3、平行四边形的鉴定（1)定义:

?两组对边分别平行的四边形是平行四边形（2）定理1:

?两组对角分别相等的四边形是平行四边形（3)定理2:

?两组对边分别相等的四边形是平行四边形（４)定理３:

对角线相互平分的四边形是平行四边形（5）定理4:

?一组对边平行且相等的四边形是平行四边形4、两条平行线之间的距离(平行线间的距离处处相等)两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离，叫做这两条平行线的距离。??