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XX实验学校2026年春季学期教学设施设备检查报告及维修

为切实保障2026年春季学期教育教学工作平稳有序开展，筑牢校园教学安全防线，规范教学设施设备管理，及时排查各类教学设施设备安全隐患，确保所有教学设施设备正常、高效、安全运行，为全校师生提供良好的教学条件和学习环境，根据上级教育行政部门关于校园教学设施设备管理的相关部署和要求，我校于2026年2月XX日—2月XX日，组织专人对全校各类教学设施设备开展了全面、细致的检查及维修整改工作。本次检查坚持“全覆盖、无死角、重实效、快维修”的原则，聚焦教学设施设备的安全性、完好性和实用性，全面排查隐患、建立台账，明确维修责任、措施和时限，扎实推进维修整改落地见效。现将本次教学设施设备检查、维修整改情况及下一步工作安排报告如下：

一、检查基本情况

（一）检查组织部署

学校高度重视教学设施设备检查维修工作，将其作为春季学期开学准备的核心工作之一，成立了以校长为组长，分管教学副校长、分管后勤副校长为副组长，教务处、总务处、德育处、各年级组、各学科教研组及后勤维修人员为成员的教学设施设备检查维修工作小组。工作小组结合我校教学实际，制定了详细的检查维修方案，明确了检查范围、检查内容、检查方式、责任分工及工作时限，确保检查工作有序推进、维修工作高效落实，不走过场、不留盲区、不存隐患。

（二）检查时间及范围

1.检查时间：2026年2月XX日—2月XX日，共计XX天；

2.检查范围：全校教学设施设备全覆盖，重点包括：各教学楼普通教室、多媒体教室、实验室（物理、化学、生物）、计算机教室、音乐教室、美术教室、体育器材室、图书馆、阅览室等教学场所的各类设施设备；涵盖教学仪器、实验设备、多媒体设备、计算机及网络设备、体育器材、图书阅览设备、课桌椅、黑板、照明设备、供电供水设施及教学场所门窗、墙面、地面等附属设施。

（三）检查方式

本次检查采用“现场核查、实地测试、台账核对、师生反馈”相结合的方式开展：一是检查小组成员分组深入各教学场所，现场查看设施设备的完好情况、摆放规范及安全隐患；二是对多媒体设备、实验仪器、计算机、照明设备等可运行设施设备进行实地测试，检查其运行状态、性能指标是否符合教学要求；三是核对教学设施设备台账，核查设施设备的登记、领用、维护、报废等记录，确保账物相符；四是通过问卷、座谈等形式，收集师生对教学设施设备使用过程中存在的问题反馈，全面掌握设施设备运行现状。检查过程中，安排专人做好详细记录，对发现的损坏、故障及安全隐患逐一登记，建立检查隐患台账和维修整改台账，明确维修优先级，确保问题早发现、早维修、早解决。

二、检查总体情况

经过全面细致的检查，我校各类教学设施设备总体完好，运行正常，基本满足2026年春季学期教育教学工作的开展需求，未发现重大安全隐患。近年来，我校持续加大教学设施设备投入，不断完善教学硬件条件，规范设施设备日常管理和维护，各类教学设施设备台账齐全、管理有序，大部分设施设备能够正常投入使用，具体情况如下：

1.基础教学设施完好规范：各普通教室课桌椅、黑板、讲台、照明设备等基础教学设施摆放整齐、完好无损，黑板书写流畅、照明亮度达标，课桌椅高度适配学生身高，能够满足日常课堂教学需求；各教学场所门窗、墙面、地面整洁完好，无破损、松动、脱落等情况，防水、防火、防盗设施配备齐全、运行正常。

2.多媒体及信息化教学设备运行正常：全校多媒体教室、计算机教室的投影仪、电子白板、电脑、音响、网络等设备均已完成全面检测，大部分设备运行稳定，网络通畅，能够正常开展多媒体教学、线上教学及计算机课程教学；多媒体设备、计算机均已完成系统更新、病毒查杀，确保教学过程中不出现故障。

3.实验教学设施设备保障到位：物理、化学、生物实验室的实验仪器、实验台、通风设备、防护设施等均已全面检查，实验仪器分类摆放规范、完好无损，实验药品储存安全、管理规范，通风设备、防护用品（手套、护目镜等）能够正常使用，能够满足各学科实验教学、学生分组实验的开展需求。

4.音体美及特色教学设施基本完好：音乐教室的钢琴、音响、乐器等设施设备完好，能够正常开展音乐教学活动；美术教室的画架、画板、颜料、展示架等设备齐全，摆放规范；体育器材室的各类体育器材（篮球、足球、跳绳、健身器材等）分类存放、登记齐全，大部分器材完好可用，能够满足体育课堂教学、学生体育锻炼及各类体育活动的需求。

5.图书阅览设施设备有序规范：图书馆、阅览室的书架、阅览桌、借阅设备等完好无损，图书分类摆放规范，借阅系统运行正常；图书保管良好，无破损、缺页、霉变等情况，能够为师生提供便捷的借阅服务和良好的阅览环境。

6.附属教学设施运行正常：教学区域的供电、供水设施完好，线路规整、无老化裸露，供水通畅、无漏水；各教学场所的消防设施、应