- 3
- 0
- 约6.29千字
- 约 8页
- 2026-03-02 发布于陕西
- 举报
第23课《得道多助,失道寡助》分层作业
目录
TOC\o1-1\h\u基础达标题 1
能力提升题 3
拓展培优题 5
小语正在预习《得道多助,失道寡助》一文,请你帮他解决预习中遇到的问题。
1.下列对《得道多助,失道寡助》选文理解有误的一项是(???)
A.本文借讨论战争来论述推行仁政,赢得民心的重要性。
B.本文论述了战争的三个要素分别是“天时”“地利”“人和”。
C.“域民”“固国”“威天下”不能只靠“封疆之界”“山溪之险”“兵革之利”,从正面强调了“人和”的重要性。
D.本文多处运用排比和双重否定句式,不仅气势充沛,而且章法严密,逻辑性强。
2.理解性默写
(1)《得道多助失道寡助》中,最能体现作者的仁政思想的句子是:,。
(2)《得道多助失道寡助》中,指出占有地利的守城一方却不具有“人和”的后果是:。
(3)《得道多助失道寡助》中,指出君主施行“仁政”的结果:,。
(4)《得道多助失道寡助》的中心论点是:,。
(5)《得道多助失道寡助》的主旨句是:,。
(6)日本某反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一致反对,弄得众叛亲离
原创力文档

文档评论(0)