新统编版语文八年级上册得道多助,失道寡助分层作业(解析版).docxVIP

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  • 2026-03-02 发布于陕西
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新统编版语文八年级上册得道多助,失道寡助分层作业(解析版).docx

第23课《得道多助,失道寡助》分层作业

目录

TOC\o1-1\h\u基础达标题 1

能力提升题 4

拓展培优题 11

小语正在预习《得道多助,失道寡助》一文,请你帮他解决预习中遇到的问题。

1.下列对《得道多助,失道寡助》选文理解有误的一项是(???)

A.本文借讨论战争来论述推行仁政,赢得民心的重要性。

B.本文论述了战争的三个要素分别是“天时”“地利”“人和”。

C.“域民”“固国”“威天下”不能只靠“封疆之界”“山溪之险”“兵革之利”,从正面强调了“人和”的重要性。

D.本文多处运用排比和双重否定句式,不仅气势充沛,而且章法严密,逻辑性强。

【答案】C

【详解】本题考查文言文内容理解。

C.“域民”“固国”“威天下”不能只靠“封疆之界”“山溪之险”“兵革之利”,从反面强调了“人和”的重要性。故选C项。

2.理解性默写

(1)《得道多助失道寡助》中,最能体现作者的仁政思想的句子是:,。

(2)《得道多助失道寡助》中,指出占有地利的守城一方却不具有“人和”的后果是:。

(3)《得道多助失道寡助》中,指出君主施行“仁政”的结果:,。

(4)《得道多助失道寡助》的中心论点是:,。

(5)《得道多

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