18 大象的耳朵 课件.pptxVIP

猜谜语耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。我们都知道大象的鼻子很有用，可以帮助人们干活，那你知道大象的耳朵有什么作用吗？让我们走进课文去一探究竟吧！大象

小学语文二年级下册18大象的耳朵

初读课文

字词识记耷dā遇yù竿?gān耷拉遇到相遇竹竿钓竿竖shù竖立竖线舞wǔ痛tòng扇?shān跳舞舞蹈头痛痛苦扇风扇扇子烦fán心烦烦恼翘舌音咦yí—

耷拉dā遇见yù

咦yí竖立shù

跳舞wǔ竹竿?gān

头痛tòng心烦fán扇风shān

扇风扇shānshàn扇动风扇扇贝夏夜，奶奶喜欢在院子里拿着扇子扇风纳凉。shānshàn扇子多音字辨析：“扇”表示“摇动扇子或其他东西，使空气加速流动生风”“用手掌打”“鼓动(别人做不应该做的事)”时，读shān；其他情况一般都读shàn。

快乐的小象耷遇竖咦竿舞痛烦扇

请同学们朗读课文并思考下面的问题：课文可以分为几个部分？每部分都讲了什么内容？整体感知

大象的耳朵大且耷拉着起因大象改变的原因再次改变第一次改变人家是人家，我是我小动物们说大象的耳朵有毛病大象竖起耳朵及竖起来的后果大象想通了，放下耳朵

课堂小练mànmàndālɑ扇子遇到慢慢耷拉shànziyùdào一、读一读，连一连。

二、比一比，再组词。根（）跟（）遇（）偶（）根本偶然跟从遇到痛（）头痛疼（）心疼

三、选一选：故事中出现了哪些小动物？①小兔子②大象③小马④小鹿⑤小牛⑥小羊⑦小老鼠

扇慢遇病根痛睡定我会写

妈妈给我买了一把小扇子。扇子电扇扇形羽扇纶巾半包围户10S扁扁豆扁担组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：

老奶奶因为年纪大了，走路很缓慢。快慢傲慢缓慢慢条斯理左右忄14M漫弥漫漫步组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：

当遇到困难的时候，我们要鼓足勇气克服它。遇见机遇待遇不期而遇半包围辶12Y寓公寓寓言组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：

答应别人的事一定要做到。稳定确定规定一言为定上下宀8D绽绽放绽开组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：

王老师今天带病给我们上课。疾病生病病句病入膏肓半包围疒10B疼疼痛心疼组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：

我每天晚上九点钟准时睡觉。睡觉睡梦午睡昏昏入睡S锤铁锤木锤左右目13组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：

奶奶有一根漂亮的拐杖。根据树根根源根深叶茂左右木10G很很好很多组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：

没想到他竟然犯了这么严重的错误，真让人痛心。疼痛痛恨痛苦痛不欲生半包围疒12T通通过通常组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：

小学语文二年级下册18大象的耳朵

为什么大家都说大象的耳朵有毛病呢，难道大家说的就一定是对的吗？今天就让我们一起走进课文中去瞧一瞧吧！

品读课文▲文中大象的耳朵是什么样的？找出相关的句子。▲大家都是怎样说大象的耳朵的？▲大象一开始是怎样做的？最后又是怎样做的？边读边思考：

大象的耳朵的特征大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。比喻大、形状像扇子、耷拉

大家对大象耳朵的看法咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？

大家对大象耳朵的看法耳朵竖着耳朵耷拉着出毛病了你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出毛病了。

大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。▲还有哪些小动物说大象的耳朵有毛病？

小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠的耳朵都是的，而大象的耳朵是的。竖着耷拉着小马小老鼠小鹿

想一想★小鹿、小马、小老鼠会对大象说什么呢？小鹿说：“_____________________________”大象啊，你的耳朵怎么耷拉着？小马说：“_____________________________”小老鼠说：“_____________________________”大象啊，你的耳朵怎么耷拉着？大象啊，你的耳朵怎么耷拉着？

大象的转变大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”大象说：“我生来就是这样啊。”不以为意信以为真并决定改变自己

后果大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得大象又头痛,又心烦。第一次改变

做法每天，大家站着睡觉