高考数学二轮复习数列专题8数列的通项与求和课件.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.06千字
  • 约 45页
  • 2026-03-02 发布于广西
  • 举报

高考数学二轮复习数列专题8数列的通项与求和课件.ppt

【解析】(1)因为2Sn=(n+1)an,n∈N*,所以当n≥2时,2Sn-1=nan-1,两式相减,得2an=(n+1)an-nan-1,所以数列{an}的通项公式为an=2n.显然n+4是18的正约数.又因为n>m>2,所以n+4>6,所以n+4=9或n+4=18.当n+4=9,即n=5时,m=3,当n+4=18,即n=14时,m=4,所以存在正整数m,n(2<m<n),使得M2,Mm,Mn成等差数列,此时m=3,n=5或m=4,n=14.本题与【基础活动】的第2题对比,发现:都是数列的求和问题,都是通过裂项求和来进行求解.变式训练[2025山西师大附中期中]已知数列{an}满足a1=2,an+1=an+2n-1.(1)求数列{an}的通项公式;(2)记bn=nan,求数列{bn}的前n项和Sn.专题8数列的通项与求和导言高考对数列概念的考查的重点之一是数列的通项与求和.其中前n项和Sn与通项an相结合的问题既是高考的热点,又是求数列的通项的主要策略.弄清序号n与项之间的关系是学习的关键.【解析】由题意可知a10=S10-S9=(102+2×10)-(92+2×9)=21.1[苏教版选必一P183本章测试T10]如果数列{an}的前n项和Sn满足:Sn=n2+2n,那么a10的值为()A.18 B

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档