小学数学新北师大版三年级下册第四单元第2课时 家庭阅读教案（2026春）.docVIP

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第2课时家庭阅读

【教学内容】

教科书第51-53页的内容

【教学目标】

1.结合“家庭阅读”情境，进一步探索两位数和三位数除以一位数除法的计算方法。

2.会判断两位数和三位数除以一位数的商是几位数，并会用除法整式正确地进行计算。

3.在解决问题过程中体会除法在生活中的实际应用，发展应用意识和解决实际问题的能力。

【教学重点】掌握两位数和三位数除以一位数（被除数首位不是除数的整数倍）的笔算方法，并会用除法竖式正确地计算。

【教学难点】会判断两位数和三位数除以一位数的商是几位数，并会用除法竖式正确地计算。熟练解决实际问题。

【教学准备】多媒体课件、小棒。

【教学过程】

一、复习导入

课件出示：用竖式计算。

55÷5=69÷3=85÷4=

教师：请同学们用竖式计算这3个算式，注意竖式要规范书写。

（抽取3位同学在黑板上答题，其余学生独立在练习本上答题，做完后教师纠正错误）

教师：今天我们将通过家庭阅读来继续学习两位数除以一位数的计算方法。看看在这次分橘子的过程中我们又会学到哪些知识。

（板书：家庭阅读（被除数首位不是除数的整数倍））

二、自主活动，探索新知

（1）课件出示第51页情境图。

（2）引导学生明确探究内容。

教师：根据情境图，我们可以得到什么数学信息？

预设学生1：爸爸读的长篇小说有432页，计划三周读完。

学生