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2025年高中一年级物理月考练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题3分，共18分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.关于质点，下列说法正确的是（）

A.体积很小的物体一定可以看作质点

B.任何物体在某种条件下都可以看作质点

C.研究火车通过某桥梁所需时间时，火车可以看作质点

D.研究地球绕太阳公转时，地球可以看作质点

2.某质点做直线运动，其运动图像如图所示（此处无图，请想象一个v-t图或x-t图，根据上下文判断应为v-t图，斜率代表加速度，与时间轴平行为匀速直线运动），下列说法正确的是（）

A.质点在0～t1时间内做匀加速直线运动

B.质点在t1～t2时间内速度保持不变

C.质点在t1～t2时间内做匀减速直线运动

D.质点在0～t2时间内做往复运动

3.下列关于速度和加速度的说法，正确的是（）

A.物体速度改变量越大，其加速度就越大

B.物体速度变化越快，其加速度就越大

C.物体加速度方向与速度方向相同，物体速度一定增大

D.物体加速度方向与速度方向相反，物体速度一定减小

4.重力势能是（）

A.客观存在的，没有零势能参考面就无法确定其大小

B.客观存在的，只要物体被举高就具有

C.相对量，其大小与零势能参考面的选取有关

D.标量，只有大小没有方向

5.关于摩擦力，下列说法正确的是（）

A.静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反

B.滑动摩擦力的大小总是等于μFN，其中FN是正压力

C.静摩擦力的大小由物体间相互作用的弹性力和相对运动趋势决定

D.接触面越粗糙，最大静摩擦力就越大

6.在粗糙水平面上，用水平力F拉一个重为G的物体，物体沿水平面做匀速直线运动。现将水平力F增大，物体仍保持运动方向不变，则（）

A.物体受到的摩擦力不变

B.物体受到的摩擦力增大

C.物体受到的合外力不变

D.物体受到的合外力增大

二、填空题（每小题4分，共16分。）

7.一物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a。经过时间t，物体的速度达到v，则在这段时间内物体的位移大小为______；第t秒内的位移大小为______。

8.质量为m的物体静止在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平面成θ角的斜向上的拉力F拉动物体，物体开始沿桌面做匀速直线运动。则拉力F的大小为______；物体受到的摩擦力大小为______。（重力加速度为g）

9.一颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，卫星离地面高度为h，地球半径为R。则卫星的运行周期T与地球同步卫星的运行周期T同步之比为______。

10.如图所示（此处无图，请想象一个物体静止在倾角为θ的粗糙斜面上的情景），一个重为G的物体静止在倾角为θ的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体恰好能沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为______；若物体恰好能沿斜面向下匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为______。

三、实验题（每小题6分，共12分。）

11.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：

(1)为了平衡摩擦力，应将长木板的一端垫高，通过调整垫高高度，使得小车在斜面上______（填“自由下滑”或“静止”）时，能够匀速运动。

(2)实验中需要测量小车的加速度，除了需要使用打点计时器、纸带、刻度尺外，还需要______（填“天平”或“弹簧测力计”）。

(3)改变小车的质量m和所受的拉力F，分别测出对应的加速度a，然后绘制a-F图像和a-1/m图像。为了更直观地验证a与F成正比、a与m成反比的关系，应该绘制______图像。

12.在“验证力的平行四边形定则”实验中：

(1)实验的主要目的是验证______。

(2)实验中，某同学用弹簧测力计拉橡皮筋时，弹簧测力计的指针与木板平面______（填“平行”或“不平行”）。

(3)在白纸上记录力的作用点后，某同学分别用两个弹簧测力计拉橡皮筋，记录下两个拉力方向，然后只用一个弹簧测力计拉橡皮筋，拉到与前面两次相同的作用点，并记录拉力方向。他这样做的目的是为了______。

四、计算题（共18分。）

13.（6分）汽车从静止出发做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2。行驶5秒后，立即以大小为4m/s2的加速度做匀减速直线运动，直到速度减为零