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- 约 4页
- 2026-03-06 发布于河北
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《我的环保好搭档》教案
执教者:北京市大兴区教师进修学校 辛士梅
一、教学目标
了解身边的环境问题,知道什么是环保及环保的内涵。
拓宽眼界,了解日常生活中可以做到的环保方法。
动脑沉思分析,能够从自身做起,为保护环境做力所能及的事。
了解国家关于环保的相关法律,有保护环境的意识,积极践行环保,过有创意的生活。
二、教学重点
了解身边的环境问题,动脑沉思分析,为保护环境做力所能及的事。三、教学内容
本课内容来自小学道德与法治统编教科书二年级下册第三单元《绿色小卫士》。
四、教学经过
(一)环节一:七嘴八舌话环保
谈话导入:同学们,在前面的学习中我们知道了水、空气、造纸用的木材等都是大自然给予我们的宝贵资源,我们要珍惜。
今天我们继续学习有关环保的话题。
让我们跟随下边的一段小视频一起去看一看我们身边的环境吧!课件出示:身边环境图片
提问:在刚才的视频中你有什么发现吗?听听下面这几位同学是怎么说的。
学生交流
过渡谈话:为了让我们生活的家园重新漂亮起来,其实在我们的身边也会随处可见这样的一些人。
课件出示:环保图片
为了让我们生活的家园重新漂亮起来,保护我们的环境,在我们身边也有许多人像他们一样为保护环境贡献自己的力气,他们这样的行为都是在做环保。
提问:你知道什么是环保吗?
小结:环保就是要爱护环境;环保就是节约,不浪费。
【设计意图】上课开始,通过“身边的环境”导入本课学习,激发
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