六下语文第二单元快乐读书吧教案.docxVIP

希望小学课时教案

课题

快乐读书吧：漫步世界名著花园

课时

1

主备人

复备人

教材分析

课标要求

漫步世界名著花园主要引导学生阅读与历险、奇遇有关的外国文学名著。导语以凝练的语言点明了氮读名著的独特体验;其中的不期而遇一词语双关，既与本册快乐读书吧推荐书目的主题相关，又将阅读名著的过程比作花园中的漫涉，激发了学生阅读的兴趣。你读过吗和相信你可以读更多通过回顾单元误文、简要介绍名著内容和深刻内涵、展示经典书评的方式，引导学生阅读《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》和《爱求丝漫测奇境》。四本外国文学名著都讲述了主人公查妙面曲折的旅程，故事情节生动，高潮迭起，趣味性强。

了解名著的写作背景，把握名著的主要内容，学习做读书笔记。

学情分析

课前准备

六年级的学生对怎样开展快乐读书吧活动已经有了一定的认识和实践，而且经过本单元前面的学习，学生对《鲁滨逊漂流记》这本书的由来、主要人物和故事情节有了初步的认识，对主人公所体现出来的精神也有所体会。学生在此基础上学习快乐读书吧比较轻松。

教师：

1收集资料、图片

2．多媒体课件。

学生：预习课文，查找资料

教学目标（知识目标、素养目标等）

1.通过交流学习阅读世界名著的方法。

2.了解名著的写作背景，把握名著的主要内容，学习做读书笔记。

3.能沉下心来读世界名著，跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的世界。

1.了解名著的价值，乐于