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- 约 43页
- 2026-03-07 发布于湖南
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护理礼仪护生礼仪—从“谦恭得体的入职”开始汇报人:张玲
人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——《荀子·修身》人没有礼法就不能生存事情没有礼法就不能成功国家没有礼法就不能安定礼是修己、待人、接物的根本原则遵守礼仪可以促进社会和谐与发展
CONTENTS目录护理礼仪的学习目标1掌握护生的实习礼仪2掌握护生的沟通礼仪3课后拓展4
掌握与不同患者沟通的礼仪规范掌握与带教护士沟通的礼仪规范熟悉与医生、护士长、护生的沟通礼仪了解礼仪在实习阶段的重要性知识目标能力目标素质目标做好实习的各项准备工作具备良好的沟通能力正确处理实习中遇到的问题正确运用基本礼仪知识和礼貌用语具备良好的职业礼仪素养具备尊重、关爱患者的职业素养具备良好的护患沟通意识
在带教护士的指导下,按照实习大纲要求,熟悉各科的护士职责范围及工作内容,如实填写实习手册。发生护理差错,立即报告带教护士,及时进行必要的处理。服从实习医院护理部及病区的管理,应该严格遵守实习医院、科室的的各项规章制度和组织纪律,杜绝护理差错事故的发生。020103护生职业规范尊重临床指导教师的安排,积极主动、尊敬师长、谦虚谨慎、勤奋好学,团结友好、互相学习、互相帮助,讲文明、懂礼貌、守纪律。
护生职业规范工作态度诚实,作风严谨,在带教护士的指导下真实、客观地书写护理文件,不得弄虚作假和随意涂改或伪造。04按时参加实习医院举办的各层次的
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