2026人教版音乐三年级下册 第二单元《樱花卖花姑娘牧羊人的歌》课堂教学设计.pdfVIP

课堂教学设计

【课型】

演奏课型

【教学内容】

人民教育出版社三年级下册第二单元《乐品东北亚》第4课时《樱花+

卖花姑娘+牧羊人的歌》

【教材分析】

《樱花+卖花姑娘+牧羊人的歌》是人民教育出版社三年级下册第二单元

《乐品东北亚》第4课时演奏课。《樱花》：日本经典民歌，旋律舒缓优美，

以五声音阶为基础，描绘了樱花盛开的春日景象，是日本传统音乐的代表之

一，体现了日本民族对自然的热爱与审美，《卖花姑娘》：朝鲜电影《卖花

姑娘》的插曲，旋律哀婉动人，9/8拍的节奏赋予音乐独特的韵律感，表达

了对底层人民的同情与对美好生活的向往。《牧羊人的歌》：蒙古民歌，C

调4/4拍，旋律宽广舒展，充满草原气息，展现了蒙古族人民豪迈、自由的

精神风貌，是蒙古音乐文化的典型代表。《樱花》：C调4/4拍，旋律以级

进为主，多次出现二度音程，节奏平稳，结构清晰，适合用键盘乐器演奏，

便于学生感受日本传统音乐的五声音阶特点。《卖花姑娘》：C调9/8拍，

旋律线条悠长，附点节奏和三连音的运用增强了音乐的抒情性，演奏时需注

意力度控制，以表现哀婉的情绪。《牧羊人的歌》：C调4/4拍，旋律起伏

较大，多为跳进音程，节奏明快，