小学科学新教科版二年级下册第二单元3.让小车动起来教案(2026春新版).docVIP

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  • 2026-03-07 发布于四川
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小学科学新教科版二年级下册第二单元3.让小车动起来教案(2026春新版).doc

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3.让小车动起来

【教材简析】

《让小车动起来》是教科版小学科学二年级下册《玩磁铁》单元的第三课。指向课标学习内容要求3.1.2:知道推力和拉力是常见的力,力可以使物体的形状发生改变;3.2.2:知道磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。本课,从聚焦有多种方法可以让小车动起来展开,到重点研究如何利用磁铁的磁力让小车动起来。本课是对“磁力”一词的进一步理解加深并运用。

教材由四部分组成,第一部分聚焦板块,聚焦“我们可以有多少种方法让这辆小车动起来?”这一问题。第二部分探索板块,通过“直接接触让小车动起来”这一活动,让学生感知“推力”和“拉力”;通过“不直接接触让小车动起来”这一活动,让学生发现磁铁能隔着一段距离对铁产生吸引作用。第三部分研讨板块,通过“举例说一说生活中的拉力和推力?”和“磁力和常见的拉力、推力有什么不同?”这两个问题展开深入研讨。第四部分拓展板块,通过“玩蝴蝶”这一游戏进一步理解磁铁隔着一段距离吸引铁这一性质。

从“使小车运动需要力”的体验活动引入,引领学生探究通过直接接触和不直接接触让小车运动起来的方法。在探究直接接触让小车运动起来的方法中,学生可以通过自己的动作感知到“推力”和“拉力”;在探究不直接接触小车而使小车运动起来的方法中,学生将发现磁铁能隔着一段距离对铁产生吸引作用。教材内容注重从学生的生活实际出发,以简单有趣的实验为载

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