小学数学新苏教版二年级下册时间有多长活动一 钟面表示的时间教案（2026春）.docVIP

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活动一钟面表示的时间

【教学内容】

苏教版教材二年级下册第27页及第28页内容。

【内容简析】

本课时围绕钟面时间展开，通过亮亮一家爬山的数学连环画，引导学生认识钟面的基本结构（大格、小格数量），时针、分针的运动规律，掌握认读整时和几时几分的方法，为后续更复杂的时间问题学习奠定基础。

【教学目标】

1.结合观察与操作，使学生认识钟面结构，能正确认读整时和几时几分，理解时针、分针的运动关系，掌握计算经过时间的基本方法。

2.经历认读时间的过程，培养学生的观察能力、时间感知能力与数学推理能力。

3.感受时间与生活的紧密联系，激发学生对时间知识的学习兴趣。

【教学重难点】

1.帮助学生弄清钟面上表示几时几分的方法，学会正确地认、读、写钟面上表示的时间。

2.准确认读较复杂的几时几分。

【教法与学法】

1.运用情境教学法、直观演示法与小组合作法。借助亮亮一家爬山的情境导入，直观演示钟面指针运动和时间认读，组织学生开展小组交流、操作活动，引导学生探究时间的认读方法。

2.学生在教师引导下，通过观察钟面、动手拨钟、小组交流等方式，自主探究时间相关知识，在实践中掌握认读方法。

【教学过程】

一、情景创设，导入课题

预设1：故事导入法

同学们，亮亮把自己周六的爬山经历画成了连环画（PPT展示）。仔细观察，你能从画里找到哪些和时间相关的信息呢？

生自由分享发现。

师：亮亮一家