脑震荡受伤危险护理个案.docVIP

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  • 2026-03-08 发布于江西
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脑震荡合并迟发性颅内血肿风险患者的个案护理

一、病例资料

患者基本信息:

姓名:李某

性别:男

年龄:28岁

入院时间:2025年10月15日

主诉:车祸后头痛、头晕伴短暂意识丧失1小时。

现病史:患者于入院前1小时骑电动车与汽车相撞,头部着地,当即出现意识丧失,持续约3-5分钟后自行清醒,醒后自觉头痛、头晕明显,伴恶心、呕吐1次,为胃内容物,无肢体抽搐及大小便失禁。由急救车送入我院急诊科。

既往史:既往体健,无高血压、糖尿病、心脏病等慢性病史,无手术及外伤史,无药物过敏史。

入院查体:

生命体征:体温36.8℃,脉搏88次/分,呼吸20次/分,血压135/85mmHg。

神经系统查体:神志清楚,精神萎靡,对答切题,双侧瞳孔等大等圆,直径约3mm,对光反射灵敏。GCS评分15分(睁眼4分,语言5分,运动6分)。四肢肌力、肌张力正常,病理征未引出。

专科检查:头部右侧颞顶部可见约3cm×4cm头皮血肿,局部压痛明显,无头皮裂伤。

辅助检查:

头颅CT(入院时):右侧颞顶部头皮血肿,颅内未见明显出血灶及骨折线。

实验室检查:血常规、凝血功能、肝肾功能等未见明显异常。

二、护理评估

(一)健康史评估

受伤机制:患者为车祸导致头部直接撞击,属于减速性损伤,是脑震荡及迟发性颅内血肿的常见诱因。

受伤后的表现:存在短暂意识丧失及逆行性遗忘,符合脑震荡的典型表现。

既往健康状况:患者年轻,既往体健,无基础疾病,身体机能较好,对疾病的恢复有一定积极作用,但也可能因年轻而对自身病情重视不足。

(二)身体评估

神经系统功能:入院时GCS评分15分,神经系统检查无明显阳性体征,但需警惕病情变化。

头部情况:右侧颞顶部头皮血肿,局部组织肿胀、疼痛。

生命体征:生命体征平稳,但需动态监测,尤其是血压和瞳孔的变化。

(三)心理社会评估

心理状态:患者因突发车祸受伤,担心自身病情及预后,出现焦虑、紧张情绪。

社会支持系统:患者有家属陪伴,家属对患者的病情较为关心,能提供一定的心理支持,但对脑震荡及迟发性颅内血肿的相关知识了解不足。

(四)风险评估

颅内压增高风险:脑震荡后可能出现脑组织水肿,导致颅内压增高。

迟发性颅内血肿风险:患者有头部外伤史,虽然入院时头颅CT未见明显出血灶,但仍存在迟发性颅内血肿的风险,尤其是在受伤后24-72小时内。

头痛、头晕等症状导致的意外伤害风险:患者头痛、头晕明显,可能在活动时发生跌倒等意外伤害。

三、护理诊断

急性疼痛:与头部外伤导致的头皮血肿及脑组织损伤有关。

焦虑:与担心疾病预后有关。

有受伤的危险:与头痛、头晕导致的身体平衡能力下降有关。

潜在并发症:颅内压增高、迟发性颅内血肿。

四、护理目标

患者头痛、头晕症状明显缓解或消失。

患者焦虑情绪减轻,能积极配合治疗和护理。

患者住院期间未发生跌倒、坠床等意外伤害。

患者未发生颅内压增高、迟发性颅内血肿等并发症,或并发症得到及时发现和处理。

五、护理措施

(一)病情观察

意识状态:每1-2小时观察患者意识状态,通过呼唤患者姓名、提问简单问题等方式判断意识是否清晰,如发现患者嗜睡、烦躁不安或意识模糊,及时报告医生。

生命体征监测:持续监测患者体温、脉搏、呼吸、血压,每小时记录1次。重点关注血压变化,如出现血压升高、脉搏缓慢有力、呼吸深慢等颅内压增高的“两慢一高”表现,立即报告医生。

瞳孔观察:每1-2小时观察患者瞳孔大小、形状及对光反射,如发现双侧瞳孔不等大、对光反射迟钝或消失,提示可能发生脑疝,需立即通知医生进行抢救。

症状观察:密切观察患者头痛、头晕、恶心、呕吐等症状的变化情况。如头痛加剧、呕吐频繁且呈喷射性,提示颅内压增高,及时报告医生。

(二)体位护理

患者卧床休息时,抬高床头15°-30°,以利于颅内静脉回流,减轻脑水肿,降低颅内压。

告知患者避免突然改变体位,如起床、翻身时动作缓慢,防止因体位性低血压导致头晕加重而发生跌倒。

(三)症状护理

头痛护理:

评估患者头痛的程度、性质及持续时间,可采用数字评分法(NRS)进行评分,如评分≥4分,及时报告医生,遵医嘱给予止痛药物,如布洛芬等。

为患者提供安静、舒适的环境,减少噪音和光线刺激,避免情绪激动,以缓解头痛。

指导患者进行放松训练,如深呼吸、听轻音乐等,转移注意力,减轻头痛症状。

头晕护理:

告知患者头晕时卧床休息,避免下床活动。

协助患者完成日常生活活动,如进食、洗漱等,防止因头晕导致跌倒。

遵医嘱给予改善循环的药物,如倍他司汀等,观察药物疗效。

(四)用药护理

遵医嘱给予甘露醇等脱水药物时,应快速静脉滴注,一般30分钟内滴完,以达到脱水降颅压的效果。同时观察患者有无电解质紊乱、肾功能损害等不良反应。

给予止痛药物时,观察药物的止痛效果及有无胃肠道不适等副作用。

(五)心理护理

关心、安慰患者,鼓励患者表达内心

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