- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 3页
- 2026-03-08 发布于江苏
- 举报
3.13《不同环境中的植物》习题(含答案)
【基础作业】
一、选择题
1.莲适应水中环境,其中藕和叶柄内部的结构特点是()
A.有很多孔洞
B.非常坚硬
C.颜色洁白
D.表面光滑
2.仙人掌的叶子退化成刺,主要作用是()
A.保护自己不被吃掉
B.方便储存空气
C.更好看
D.减少水分蒸发
3.下列植物中,适合生活在干旱沙漠环境的是()
A.莲
B.仙人掌
C.榕树
D.浮萍
4.北方寒冷地区的松树,叶子呈针形的主要作用是()
A.减少水分散失,抵御寒冷
B.吸收更多阳光
C.方便积雪滑落
D.加快生长速度
5.莲叶表面有蜡质白粉,它的作用是()
A.让叶子更绿
B.储存空气
C.自我清洁,防止积水
D.吸收水分
6.沙漠植物的根系通常又长又深,目的是()
A.固定植株不被吹走
B.吸收地下深处的水分
C.储存营养
D.进行光合作用
二、判断题
1.莲的叶柄很长,可以使叶片伸出水面,吸收阳光和空气。()
2.仙人掌茎肥厚粗大,主要是为了长得更高大。()
3.植物的外部形态特点,是为了适应它生活的环境。()
4.北方冬天寒冷,杨树、柳树会落叶过冬。()
5.所有植物的叶子都是宽大的,有利于吸收阳光。()
【能力提
您可能关注的文档
- 1.1 《根据太阳辨别方向》 分层作业含答案 2026教科版科学三年级下册.docx
- 1.1 《根据太阳辨别方向》 核心素养教学设计 2026教科版科学三年级下册.docx
- 1.1 各种各样的天气(教学设计)科学人教鄂教版二年级下册2026.docx
- 1.1 盐和糖的溶解(分层作业)人教鄂教版科学三年级下册2026.docx
- 1.1 纸蜻蜓(教学设计)科学大象版二年级下册2026.docx
- 1.2 《利用自然物辨别方向》 核心素养教学设计 2026教科版科学三年级下册.docx
- 1.2 《利用自然物辨别方向》分层作业含答案 2026教科版科学三年级下册.docx
- 1.2 承重纸桥(分层作业)科学大象版二年级下册2026.docx
- 1.2 承重纸桥(教学设计)科学大象版二年级下册2026.docx
- 1.3 《利用磁铁辨别方向》 分层作业含答案 2026教科版科学三年级下册.docx
- 3.13 不同环境中的植物(教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.docx
- 3.14 多样的繁殖方式(分层作业)科学青岛版五四制三年级下册2026.docx
- 3.14 多样的繁殖方式(教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.docx
- 3.15 家乡的植物资源(分层作业)科学青岛版五四制三年级下册2026.docx
- 3.15 家乡的植物资源(教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.docx
- 3.16 种辣椒(分层作业)科学青岛版五四制三年级下册2026.docx
- 3.16 种辣椒(教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.docx
- 3-2水的星球-教案 2026教科版三年级科学下册.docx
- 3-5发光发热的太阳-教案 2026教科版三年级科学下册.docx
- 3-7地球的“兄弟姐妹”-教案 2026教科版三年级科学下册.docx
最近下载
- 模板工程施工施工方案(3篇).docx VIP
- 2.2 动物的类群(复习课件)七年级生物上册(人教版2024).pptx VIP
- 小葵花幼儿园中大班“今天星期几”教案.doc VIP
- QC-T 1196-2023汽车标准 车载冰箱.pdf VIP
- 双炉双塔工业萘连续精馏工艺系统设计.pdf VIP
- 高考数学十年(2016-2025)真题《空间向量的应用》专项分类汇编含答案.docx
- 近5年全国高考语文诗歌鉴赏真题汇编练(详细解答、方法点拨等)(原卷版).docx VIP
- ISO 14001-2015环境管理体系.pdf
- 化工和危险化学品生产经营企业重大生产安全事故隐患排查表(依据AQ 3067-2026).docx VIP
- 《小型水电站建设工程验收规程》SL168-2012.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)