牛津上海版（五四学制）六年级上册科学《量筒和体积》教案.docxVIP

牛津上海版（五四学制）六年级上册科学《量筒和体积》教案.docx

牛津上海版（五四学制）六年级上册科学

《量筒和体积》教案

授课教师：________授课时间：_________累计___课时

课题

《量筒和体积》

课型

新授课

教材

分析

《量筒和体积》是牛津上海版（五四学制）六年级上册科学的重要内容，主要围绕体积测量展开。本课介绍体积的定义与单位，重点讲解如何使用量筒测量液体和不规则固体的体积，强调量筒的正确操作方法，如选择合适量程、视线与凹液面相平读数等。

教学中通过实验活动加深理解，包括测量液体体积和利用排水法测量固体体积，结合练习巩固测量技巧，使学生掌握基本的实验技能和科学计量方法。

教学

目标

知识掌握：能说出体积的定义及常用单位，包括立方米、立方厘米、升和毫升，并能进行简单单位换算。

测量技能：会使用量筒测量液体体积，能通过排水法测量不规则固体的体积，并掌握量筒读数的正确方法。

操作规范：能按照实验步骤选择合适量程的量筒，规范完成滴加液体、读数等操作，确保测量结果准确。

科学态度：在测量体积的实验过程中，体验科学测量的严谨性，培养认真细致、实事求是的实验态度。

教学

重难点

▲重点：

1.掌握量筒的正确使用方法，包括选择合适量程、视线与凹液面相平读数。

2.能通过排水法测量不规则固体的体积，并理解体积测量的基本原理。

■难点：

1.量筒读数时准确判断液体凹液面的底部数据，避免因视线偏差造成误差。