第1课 隋朝统一与灭亡（教案）-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES5页

人教部编版七年级下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

科目

历史

年级

七年级

课型

新授

授课人

课题

第1课隋朝的统一与灭亡

课时

1

一、教材分析

本课位于七年级下册第一单元“隋唐时期：繁荣与开放的时代”开篇，涵盖隋朝统一、开通大运河、开创科举取士制度及隋朝的灭亡四方面，是衔接南北朝分裂局面与唐朝盛世的关键节点。隋朝虽国祚短暂，但在历史上具有承前启后的重要地位，开通大运河和创立科举制，对后世政治、经济、文化发展产生深远影响。本课上承魏晋南北朝的分裂与民族交融，下启唐朝“贞观之治”与“开元盛世”，帮助学生理解中国古代历史从分裂走向统一、从贵族政治向官僚政治转型的发展脉络，对构建完整的中国古代史知识体系具有重要意义。

二、学情分析

本课的授课对象为初中七年级学生，他们在七年级上册已学习过秦汉大一统王朝的历史，知晓魏晋南北朝长期分裂的局面，为理解隋朝统一的必然性奠定了基础。但对科举制、大运河等制度和工程的深层影响缺乏系统理解。七年级学生好奇心强，对直观、生动的历史场景和历史故事兴趣浓厚，适合通过情境创设、图文结合的方式开展教学。但他们的抽象思维和辩证分析能力仍在发展中，需要教师逐步引导其对历史事件和人物的辩证评价。此外，学生对统一、盛世等历史概念具有天然的认同感，容易被隋朝统一、大运河工程的辉煌成就激发民族自豪感。

三、教学目标

课标要求：了解隋朝的统一及其历史贡献，知道隋朝速亡的原因。

基于2022年新课标设置核心素养目标如下：

1.能够了解隋朝历史的基本线索和重要的事件、人物、现象，初步养成历史时序意识和历史空间感。（唯物史观、时空观念）

2.能够对隋朝的统一、开通大运河、科举取士制度等形成合理想象，进行初步分析，认识其意义和影响。(史料实证、历史解释、家国情怀)

3.通过了解大运河文化遗产的辉煌成就，认识中华优秀传统文化的独特价值和突出优势，提高民族自尊心、自信心和自豪感。(唯物史观、家国情怀)

四、教学重点

隋朝统一的历史意义、大运河概况及影响、科举制的创立、隋朝灭亡原因及启示。

五、教学难点

辩证分析大运河开通的影响及隋炀帝；理解隋朝速亡与唐朝兴盛间的内在联系。

六、教学方法

讲授法、问题探究法、史料分析法、情境教学法、对比分析法。

七、学习方法

合作探究法、自主学习法、史料研读法、辩证分析法。

八、

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

教师复备

（一）

新课导入

出示视频片段。今天，我们来学习第1课《隋朝的统一与灭亡》。有人说他是导致隋朝灭亡的罪魁祸首，有人说他是被历史抹黑的千古一帝。大运河的波澜里，藏着他的雄心还是暴政？科举制的创立中，显露出他的远见还是私欲？让我们跟着视频，走进隋炀帝的复杂人生，一起探讨：隋朝的统一与灭亡，真的全由他一人决定吗？

观看视频，思考问题，准备步入本课学习。

通过争议性话题激发学生的探究欲望，自然引出本课主题《隋朝的统一与灭亡》。

（二）

新课讲授

壹·建元开皇奠隋基

—隋的统一

1.隋朝的建立

【提问】在隋朝建立之前，中国处于怎样的历史局面？这种局面持续了多久？

【引导】出示一段文字材料，阅读教材P4第一段，找到隋朝建立的三要素。

【讲授】隋的统一：589年消灭陈朝，结束长期分裂，统一全国。

【提问】出示隋文帝人物简介，他是以什么方式建立起政权？

【回答】梳理七年级上册所学夏商周以来的朝代更迭顺序。

【回答】时间：581年；建立者：杨坚（隋文帝）；都城：长安迁至大兴。

【回答】外戚夺权。

回顾旧知，铺垫背景。

梳理史实，归纳概括，掌握核心。

隋朝的统一

【提问】出示地图，隋的统一有何历史意义？

【补充】同学们说得很好！隋朝统一也为后续制度创新、经济发展创造了稳定的政治环境，是中国古代历史发展的重要转折点。

【拓展】出示地图，请学生结合所学，思考结束大分裂实现大一统的朝代有哪些？

【回答】隋的统一，结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。

分析意义，深化理解。

3.隋朝巩固统一的措施

【提问】出示图片，隋朝建立后，统治者采取了哪些统治措施呢？请大家分组讨论并回答。

【提问】展示隋初与隋盛时的人口、垦田数据表格，这些措施产生了什么影响呢？

【归纳】这些措施促进了社会经济的恢复和发展，使隋朝成为国力强盛的王朝，为大运河开凿、科举制创立提供了物质基础。

【回答】经济：发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡。政治：加强中央集权，修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率。

【回答】促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

补充措施，解释强盛