中文摘要
本研究旨在研究探讨12周中等强度的小篮球训练对5-6岁儿童执行功
能发展的影响,分析小篮球训练干预对儿童执行功能的培养效果,以此为儿
童体育活动开展提供参考,发展更多能有效改善身心健康的教学活动。
研究方法:本研究采用文献资料法、专家调查法、实验法、测量法和数
理统计法探究小篮球训练对5-6岁儿童执行功能的影响。主要采用实验法,
选取苏州市太仓市某私立幼儿园大班儿童作为受试者,以小篮球训练作为本
次实验的干预手段,对受试儿童进行为期12周中等强度的小篮球训练干
预。通过测
中文摘要
本研究旨在研究探讨12周中等强度的小篮球训练对5-6岁儿童执行功
能发展的影响,分析小篮球训练干预对儿童执行功能的培养效果,以此为儿
童体育活动开展提供参考,发展更多能有效改善身心健康的教学活动。
研究方法:本研究采用文献资料法、专家调查法、实验法、测量法和数
理统计法探究小篮球训练对5-6岁儿童执行功能的影响。主要采用实验法,
选取苏州市太仓市某私立幼儿园大班儿童作为受试者,以小篮球训练作为本
次实验的干预手段,对受试儿童进行为期12周中等强度的小篮球训练干
预。通过测
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