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- 2026-03-11 发布于北京
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人才发展落地应用
梯队人才建设五步曲
01STEP
规划人才地图
03STEP
做好人
05STEP
梯队的
才盘点
动态管
理
目录
contents
02STEP
制定人才标准
04STEP
培养发展任用
梯队人才建设的核心逻辑
Step1:规划人才地图
n
n组织下一个5年或者10年成长需要什么人?
n这些人具备什么样的潜力和特征?n这些人可能在哪里找到?n这些人才的成长规律是什么样的?
n这些人具备什么样的潜力和特征?
n这些人可能在哪里找到?
n这些人才的成长规律是什么样的?
Step1:规划人才地图
n企业最重点关注的三类人才
n企业最重点关注的三类人才
分公司、事业部、总部职能部门一把手情商、智商和逆商的三高人才能够适应企业未来发展要求的复合型人才
分公司、事业部、总部职能部门一把手
情商、智商和逆商的三高人才
能够适应企业未来发展要求的复合型人才
Step2:制定人才标准
Step3:做好人才盘点
知识、技能价值观、态度自我形象个性、品质内驱力、社会动机门槛性因素
知识、技能
价值观、态度
自我形象
个性、品质
内驱力、社会动机
门槛性因素
鉴别性因素
鉴别性因素
Step3:做好人才盘点
n人才盘点盘什么?
人才绩效人才结构人才数量人才
人才
绩效
人才
结构
人才
数量
能力素质
单位推荐盘点评估部门、事业部逐级推荐360评估资格审查基本条件人力资源部沟通确认结构化面试评鉴中心Step3:做好人才盘点
单位推荐
盘点评估
部门、事业部逐级推荐
360评估
资格审查
基本条件
人力资源部沟通确认
结构化面试
评鉴中心
特殊推荐
特殊推荐内部推荐
Step4:培养发展任用
n721法则n即一个人要发展自己的能力,70需要进行岗位
上的实践和锻炼,20%来自于同伴的互动和分享,只有10%来自于课堂培训、阅读等个体学习方式
Step4:培养发展任用领导力成果评估阶段领导力发展阶段问题解决线战略议题绩效议题团队议题 群策群力 方案优化 议题聚焦内嵌式管理咨询辅导个人领导力对比测评课程线教练线线下课程团队管理课程自我管理
Step4:培养发展任用
领导力成果评估阶段
领导力发展阶段
问题解决线
战略议题绩效议题团队议题
群策群力
方案优化
议题聚焦
内嵌式管理咨询辅导
个人领导力对比测评
课程线
教练线
线下课程
团队管理课程
自我管理课程
团队管理课程
经营管理课程
计划制定
E-Learning团队教练导师制跨界拜访组织绩效问题改善评估领导力质疑反思工作坊领导力觉察工作坊内部轮岗多元发展线团队拓展
E-Learning
团队教练
导师制
跨界拜访
组织绩效问题改善评估
领导力质疑反思工作坊
领导力觉察工作坊
内部轮岗
多元发展线
团队拓展
导师制
同侪反馈工作坊
Step5:梯队的动态管理
完整的、分层级的梯队人才库
拉姆查兰领导梯队
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