26 漏 课件 统编版（2024）语文三年级下册.pptxVIP

第1课时;故事激趣，导入新课;;初读感知，了解内容;旋;读课文，思考：故事中有哪些人物，讲了一件什么事？;读课文第1～2自然段，补充完成人物关系图。;一个雨夜，____和____来到________，听到老婆婆说自己就怕“漏”，都以为“漏”比自己____。一次意外中，他们以为__________，吓得落荒而逃。后来，他们又想回去吃驴和偷驴，在树下又一次相遇，又以为____________，都吓得昏过去。天亮了，屋顶____了。;指导书写，练写字词;莫非厉害走南闯北听说发抖

害怕松手骨头逃命甘心逃跑;精读课文，体会趣味;老虎和贼的逃跑路线;体会老虎和贼的心理：按逃跑路线画出相关句子并交流。;;“坏事，‘漏’捉我来了！”;到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”;贼又冷又饿，正在下树，看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”;老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。;梳理老虎和贼的心情。;你认为这些内容在复述故事时需要讲述吗？为什么？;觉得有意思的内容;我觉得最有意思的是：小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草，它根本就不知道贼和老虎为了它斗争了一晚上。贼和老虎过得心惊胆战，狼狈不堪，而小胖驴却仍旧安安稳稳的，这形成了鲜明的对比，特别有意思。;写得有趣的句子：;“漏”实际指的是——;借助提示，复述故事;借助下面的示意图和文字提示，按照地点变化的顺序，复述这个故事。;;复述评价标准表;示例：老公公和老婆婆养了一头小胖驴。山上的老虎想吃驴，山下的贼想偷驴。

一天晚上，下着蒙蒙小雨。老虎和贼都来了。他们正要动手时，忽然听见老婆婆说她什么都不怕，就怕漏。老虎想自己什么都见过，就是没见过“漏”，猜测“漏”比自己还厉害。贼也想自己什么都听说过，就是没听说过“漏”，也猜测“漏”比自己还厉害。老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一???，从屋顶上跌下来，正巧摔到老虎背上。;老虎和贼都以为遇上了“漏”，害怕极了。老虎驮着贼，贼骑着老虎，他们拼命逃跑。跑到一棵歪脖老树下，老虎想要甩掉贼，贼想逃脱老虎。老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎和贼都以为甩掉了“漏”，心里很激动。;老虎和贼被大雨一淋，清醒了许多，想想不甘心，都打算回老公公老婆婆家去，他们又在歪脖老树下相遇了。贼看见一个黑乎乎的东西，以为是“漏”，吓得赶忙往树梢上爬，结果树枝断了，一个倒栽葱掉下来，滚下了山坡。老虎看见一个黑乎乎的东西，以为“漏”又来了，也吓得滚下山坡。在山坡下，老虎和贼撞在了一块儿，他俩对看一眼，以为对方是“漏”，都吓昏了过去。

天快亮了，小胖驴在驴圈里安稳地吃着干草，老公公和老婆婆坐在炕头上说屋顶又漏雨了。;漏