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  • 2026-03-16 发布于四川
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《文物博物馆单位新媒体传播工作指南(试行)》.docx

《文物博物馆单位新媒体传播工作指南(试行)》

一、总则

(一)目的意义

为深入贯彻《关于推进博物馆改革发展的指导意见》《“十四五”文物保护和科技创新规划》要求,提升文物博物馆(以下简称“文博单位”)新媒体传播的专业性、规范性、实效性,充分发挥新媒体在文物活化利用、公共文化服务、文化传承创新中的作用,结合文博单位实际,制定本指南。

(二)适用范围

本指南适用于各级各类国有文博单位,非国有文博单位可参照执行。

(三)基本原则

1.正确导向原则:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,传播中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,坚决抵制历史虚无主义、低俗媚俗等不良内容。

2.文物安全优先原则:所有传播内容及形式必须符合文物保护相关法律法规,严禁出现可能危害文物本体、违反文保规定的行为,如使用强光拍摄文物、泄露未公开文物信息等。

3.用户思维原则:以受众需求为核心,针对不同年龄、地域、文化层次的受众提供差异化内容,提升传播的精准性与吸引力。

4.创新融合原则:积极运用数字技术、新媒体技术,推动文物与数字创意、影视、动漫等产业融合,打造多元化传播形态。

5.合规性原则:严格遵守《中华人民共和国文物保护法》《中华人民共和国著作权法》《网络安全法》等法律法规,确保传播活动合法合规。

二、组织架构与岗位职责

(一)新媒体工作领导小组

由文博单位主要负责人任组长,分管文保、宣传、教育的负责人任副组长,成员包括文保部门、宣传部门、教育部门、技术部门、法务部门负责人,主要职责为:

1.审定新媒体传播的年度规划、重大选题、合作项目;

2.协调解决新媒体传播中的重大问题;

3.审批应急处置方案及对外声明。

(二)新媒体工作专班

设立固定工作专班,明确以下核心岗位及职责:

1.内容运营岗:负责选题策划、内容创作、平台发布、粉丝互动,需具备文博知识基础及新媒体运营能力;

2.文保审核岗:由文保部门指派专人担任,负责审核所有涉及文物的内容,包括文物信息的准确性、展示方式的合规性,确保文物年代、出土地点、修复情况等信息与馆藏档案一致;

3.法务/合规审核岗:负责审核内容的版权、广告合规性,排查法律风险,如合作协议条款审核、第三方内容授权确认;

4.技术支撑岗:负责新媒体平台的技术维护、数字资源制作(如文物三维建模、短视频剪辑)、网络安全保障;

5.数据分析师岗:负责监测传播数据,撰写数据分析报告,提出优化建议,需掌握数据统计工具及文博传播规律。

三、内容生产管理

(一)选题策划

建立“日常+节点+热点”三维选题体系:

1.日常选题:围绕馆藏文物、临时展览、社教活动、文保故事制定月度选题计划表,如每周推出1期“馆藏珍品解读”、2期“展览预告/回顾”;

2.重大节点选题:针对国际博物馆日、文化和自然遗产日、中国传统节日、建党/建国纪念日等节点,提前1-2个月策划专题内容,如文化和自然遗产日推出“文保专家带你看修复”直播、文物知识竞赛;

3.热点联动选题:结合正面社会热点、主流影视IP开展联动,如与《国家宝藏》《典籍里的中国》合作推出衍生内容,或在航天日联动“航天文物”展,但需经领导小组审批,避免蹭负面热点或无关热点。

据中国文物报社2023年《全国文博单位新媒体传播现状调研报告》,选题贴合受众需求的文博账号,粉丝增长率比普通账号高47%,因此需通过粉丝问卷、评论互动等方式收集受众需求,优化选题方向。

(二)内容创作规范

1.信息准确性:所有文物信息必须以馆藏档案、权威学术成果为依据,引用学术观点需注明作者及来源,如“据《故宫博物院藏青铜器全集》记载,这件青铜鼎铸造于商代晚期”;严禁发布未经证实的猜测性内容,需将“这件文物可能是皇家用品”调整为“据考古推断,这件文物大概率为皇家用品,并注明推断依据”。

2.形式多样化:积极拓展内容形态,打造“短视频+图文+直播+互动产品”矩阵:

短视频:重点发展15-60秒竖屏短视频,据上述调研报告,文博单位短视频用户触达率为图文内容的3.2倍,内容可聚焦文物“细节”“生活化关联”,如“这件唐三彩骆驼居然是古代的‘运输博主’”;

图文:分为深度图文(1500-3000字,如展览解读、文保技术科普)与轻量化图文(300-500字,如馆藏文物每日一图);

直播:包括云游展览、文物修复直播、专家讲座直播,据抖音2023年文博直播数据,单场直播平均观看量超10万人次,直播前需提前3-5天发布预告,设置弹幕提问、抽奖等互动环节;

互动产品:开发H5小游戏(如文物拼图、文物AR识别)、虚拟数字人讲解、数字藏品等,如敦煌研究院的“云游敦煌”H5累计访问量超20亿次,三星堆博物馆虚拟数字人“金面人”上线首月吸粉超50万。

3.语言风格适配:针对不同受众调整语言风格:

青少年群体:使用活泼、网络化语言

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