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- 2026-03-14 发布于四川
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教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
高一
学期
秋季
课题
欧几里得《原本》与公理化方法
教科书
书名:普通高中教课书A版
出版社:人民教育出版社.6月
教学目标
1.让学生了解公里化方法,并能够利用公里进行简单的推理论证。
2.了解欧几里德巨作《几何原本》的主要内容和意义
教学内容
教学重点:
1.让学生了解什么是公里化方法,并能够利用公里进行简单的推理论证。
2.理解《几何原本》的内容以及对此内容进行简单应用。
教学难点:
1.公里化方法的内涵和价值
2.知识的应用和方法的迁移
教学过程
.一《原本》简介
(一)历史起源
(二)《原本》诞生
(三)《原本》的意义
(四)《原本》内容简介
最成功的数学教科书,全书共13卷,公设5条、公理5条、定义119条、命题465条。
1.整体概述
2.内容框架(第I卷)
二.公理化方法
数学公理化方法,就是从尽可能少的原始概念。应用严格的逻辑推理,推导出其余的命题,使某一数学分支成为演绎系统的一种方法.
三、公理化方法的作用
四、小结
谈谈这节课你的收获和感悟
五、作业
(一)了解一位数学名人及他的数学成就
(二)欧几里德《几何原本》与公理化方法习题
.
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