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《数据结构》课程标准

一、课程说明

课程名称数据结构标准称数据结构课标

计算机应用

适用专业修读学期第四学期制订时间2018.9

技术

课程代码1351670课程学时72课程学分6.5

课程类型B类课程性质必修课课程类别专业基础课

先修课程C语言程序设计

后续课程WEB应用程序开发、数据库程序开发

对应职业资格证或内容计算机二级等级考试

合作开发企业无

执笔人合作者无审核人

制修（）定

2018-09

口期

注：1.课程类型（单•选项）：A类（纯理论课）/B类（理论+实践），C类（纯实践课）

2.课程性质（单一选项）：必修课/专业选修课/公共选修课

3.课程类别（单•选项）：公共基础课/专业基础课/专业核心课

4.合须是行业企业人员，如果没有，那么填无二、课程定位

《数据结构》是计算机应用技术专业的核心课程、是专业必修课程。本课程面向软件工程师的岗位需求，通过教

师讲解，学生实践的方式，采取案例教学的方法，主要讲述集合、线性表、堆栈和队列、树和二叉树、查找和排序等基本

数据结构和算法。

本课程着重基本知识的掌握和基础技能的训练，培养学生能述数据结构相关的常用术语，总结逻辑结构和物理

结构的内容，分析算法的时间复杂度的能力、能对•线性逻辑结构、树状逻辑经构、图状逻辑结构的数据特征进行总结分

析和设计的能力、能够姒练地编写解决物理结构中的相关问题的算法的能力、能根据数据特征不同，熟练使用排序和查

找算法：会分析和总结算法的优缺点的能力，为今后专业课的学习奠定坚实的基础，为IT企业输送高质量的从业者。

三、设计思路

全面掌握行业领域中解决问题的分析与设计方法，激发专业认同和学习自信心，增强逻辑思维能力，提高学生在

行业中的岗位竞争力。以领域中常用数据结构的分析与设计、相关算法的实现与优化为重点，结合学生目前在课程体系

中已经具备的专业能力，选取和编排教学内容：以会分析、能编程、敢评论为主线，设计开发教学单元及系列实践活

动：注直课上课下相结合，改进创新学习模式，以学生为主体，促进学生全面开展。

142六、课程考核与评价

1、评价指标

本课程考核分为平时成绩、实践成绩和期末成绩三局部，分别占总评成绩的30%、40%、30%。

列表加卜.：

平时成绩

总评成绩实践成绩期末成绩

出勤平时作业

100%10%20%40%30%

小计30%40%30%

2、评价说明

1）平时成绩包括：出勤、平时作业、实践