本土企业资源在高中《经济与社会》课教学中的应用研究--以青岛企业资源为例.pdfVIP

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学位论文作者签名：导师签字：

签字日期：2025年5月27日签字日期：2025年5月

山东师范大学硕士学位论文

目录

摘要I

AbstractIII

绪论1

一、研究背景和意义1

（一）研究背景1

（二）研究意义3

二、国内外研究现状4

（一）国外研究现状4

（二）国内研究现状7

三、研究方法10

（一）文献研究法10

（二）问卷调查法11

（三）访谈法11

（四）案例分析法11

四、创新之处11

（一）时代特色鲜明11

（二）实践特色突出12

第一章本土企业资源在《经济与社会》课教学中应用概述13

一、相关概念界定13

（一）课程资源13

（二）本土课程资源14

（三）本土企业资源15

二、青岛部分企业资源梳理17

三、本土企业资源在《经济与社会》课教学中应用的意义20

山东师范大学硕士学位论文

（一）有助于丰富充实教学内容20

（二）有助于提升实际教学效果21

（三）有助于培育学生核心素养22

第二章本土企业资源在《经济与社会》课教学中应用的现状24

一、调研的基本情况24

（一）调研目的24

（二）调研对象24

（三）调研内容24

二、本土企业资源在《经济与社会》课教学中的应用初见成效25

（一）教师应用本土企业资源的意识有所提升25

（二）部分教师在应用探索中取得良好成效27

（三）学生对开发应用本土企业资源持有兴趣29

三、本土企业资源在《经济与社会》课教学中应用存在的不足31

（一）部分教师缺乏应用实践31

（二）部分学生未能深入参与32

（三）企业资源应用层次浅显33

四、本土企业资源在《经济与社会》课教学中应用存在不足的原因35

（一）教师的思想认知深度不够35

（二）教师的开发应用能力不强36

（三）学生的主动参与意识不足37

（四）学校提供的保障机制不全38

第三章本土企业资源在《经济与社会》课教学中应用的策略40

一、更新教师开发应用观念40

（一）遵循思政课改革创新理念40

（二）尊重学生的实际发展需求41

山东师范大学硕士学位论文

（三）主动树立数字化教育意识43

二、提升教师开发应用能力44

（一）挖掘教材内容契合节点44

（二）灵活调动多维企业资源49

（三）融合运用现代数字技术54

三、提高学生课程参与程度57

（一）提升应用方式对学生的吸引力57

（二）把握应用任务与学情的统一性59

（三）发挥应用评价对学生的指引性60

四、健全学校资源应用保障62

（一）利用本土企业资源开发校本课程6