中心学校绩效考核方案(试行).docxVIP

中心学校绩效考核方案(试行)

为深化教育人事制度改革，完善教职工激励约束机制，全面提升中心学校教育教学质量和管理水平，根据《事业单位工作人员考核暂行规定》《中小学教师职业道德规范》及县教育局关于教职工绩效考核的相关要求，结合中心学校实际，制定本方案。

一、考核原则

1.德才兼备，以德为先：将师德师风作为考核首要标准，实行师德“一票否决制”，引导教职工践行立德树人根本任务。

2.注重实绩，量化导向：以岗位职责为基础，以工作成果为核心，将定性考核与定量考核相结合，确保考核结果客观反映教职工实际贡献。

3.分类考核，精准评价：针对校级领导、中层管理人员、专任教师、教辅人员等不同岗位特点，制定差异化考核指标，避免“一刀切”。

4.公平公正，公开透明：考核流程全程公开，考核指标、过程、结果及时公示，接受全体教职工监督，杜绝徇私舞弊。

5.激励约束，促进发展：考核结果与绩效工资、职称评聘、评优评先、岗位晋升直接挂钩，既激励先进，又督促后进，推动教职工队伍整体提升。

二、考核范围

中心学校全体在编在岗教职工，包括校级领导、中层管理人员（教务处、德育处、后勤处等部门负责人）、专任教师、教辅人员（财务、后勤、德育干事、学籍管理员等）。

以下人员不参与年度绩效考核或限制考核等次：

1.当年累计病假超过6个月、停薪留职、待岗及长期外借人员，不参与年度考核；

2.当年受党纪政纪处分在处分期内的教职工，考核等次不得定为“优秀”，情节严重者定为“基本合格”或“不合格”；

3.当年发生重大教学事故、安全责任事故的直接责任人，考核等次定为“不合格”。

三、考核内容及权重

（一）校级领导考核（满分100分）

考核维度

权重

考核细则

党建工作

20%

1.党组织标准化建设（5分）：党支部“三会一课”、主题党日活动常态化开展，档案资料完整；2.党员队伍管理（5分）：党员发展、教育、监督到位，先锋模范作用发挥；3.思政工作推进（5分）：意识形态工作责任制落实，师生思政教育有效开展；4.党建品牌打造（5分）：结合学校实际创建特色党建项目，获县级及以上认可。

行政管理

25%

1.制度体系建设（8分）：学校各项管理制度完善，执行到位；2.师资队伍建设（7分）：教师培训、职称评聘、骨干培养等工作有序推进，教师队伍结构优化；3.校园安全管理（5分）：全年无重大安全责任事故，安全隐患排查整改及时；4.办学条件改善（5分）：校园基础设施、教学设备更新升级符合规划。

教育教学质量

25%

1.辖区内各校统考成绩（10分）：按县教育局统考排名，平均分、及格率、优秀率均达县平均以上得满分，每低于县平均1个百分点扣0.5分；2.毕业班业绩（8分）：中考升学率、优质高中录取率较上年度提升得满分，下滑则按比例扣分；3.学生竞赛获奖（7分）：县级及以上学科竞赛、文体活动获奖人次，国家级每次加2分，省级加1.5分，市级加1分，县级加0.5分。

师德师风

15%

1.师生评价（8分）：教职工民主测评满意度≥95%得满分，每降1个百分点扣0.5分；2.社会评价（7分）：家长满意度调查≥90%得满分，每降1个百分点扣0.3分，无重大投诉。

廉政建设

15%

1.廉洁自律（8分）：无违规收受礼品、礼金行为，严格执行财经纪律；2.政务公开（7分）：学校重大决策、财务收支、招生政策等全程公开，无暗箱操作。

考核维度

权重

考核细则

岗位职责履行

35%

按各部门岗位职责量化考核：如教务处主任需完成教学计划制定、教研活动组织（每学期不少于8次）、教师教学常规检查（每月1次）；德育主任需完成德育活动开展（每学期不少于4次主题德育活动）、学生违纪处理规范等，每未完成1项核心任务扣5分。

部门工作成效

30%

1.部门工作目标完成率（15分）：年度工作计划完成率≥95%得满分，每降5个百分点扣2分；2.部门创新成果（10分）：推出特色工作项目获学校认可加5分，获县级及以上表彰加10分；3.问题整改效率（5分）：对上级及学校指出的部门问题，10个工作日内整改到位得满分，逾期每推迟1天扣1分。

协作配合

20%

1.跨部门协作任务完成率（12分）：配合教务处、德育处等完成联合工作任务，如中考筹备、校园文化节等，每推诿1次扣3分；2.师生服务响应（8分）：对师生提出的合理诉求，3个工作日内答复或解决，每逾期1次扣2分。

师德师风

15%

同专任教师师德师风考核标准，民主测评满意度≥90%得满分，低于80%不得分。

考核维度

权重

考核细则

师德师风

20%

1.师德表现（10分）：严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，无体罚学生、有偿补课、索要家长财物等违规行为，出现上述行为“一票否决”；2.师生评价（6分）：学生评价满意度≥90%得满分，每降1个百