基于幼儿发展评价的教师专业成长研究.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约12.51万字
  • 约 94页
  • 2026-03-15 发布于江西
  • 举报

基于幼儿发展评价的教师专业成长研究.pdf

目录

摘要I

AbstractII

绪论1

第一节选题缘由1

一、实施幼儿发展评价是教师实践的关键能力1

二、当前幼儿园教师专业成长路径存在不足1

三、幼儿发展评价是教师专业成长研究的新视角2

第二节核心概念2

一、幼儿发展评价2

二、幼儿园教师专业成长2

第三节文献综述3

一、幼儿园教师专业成长的相关研究3

二、幼儿发展评价的相关研究8

三、幼儿发展评价与教师专业成长的关系研究13

四、已有研究述评14

第四节理论基础15

一、反思性实践理论15

二、循证实践理论16

第五节研究目的和内容17

一、研究目的17

二、研究内容17

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档