1.3 去游乐园(2) 教案 北师大版数学三年级下册.docxVIP

1.3去游乐园（2）

【教学内容】

教材第5、6页相关内容。

【素养目标】

1.探索并掌握两三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并能正确地进行计算。

2.结合具体的情境，逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。

3.培养学生分析推理的能力，以及认真审题、正确计算的良好习惯。

【教学重点】

探索并掌握两三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并能正确地进行计算。

【教学难点】

在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。

【教学准备】

小黑板。

【教学过程】

一、复习导入

同学们，上节课我们学习了两位数乘一位数的进位乘法，下面我们一起来练习吧。出示教材第5页算一算，说一说。

二、自主学习

（一）出示自学目标：

探索并掌握两三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并能正确地进行计算。

（二）出示自学指导：

试着解决教材第5页的算一算，说一说。

1.请学生独立计算。

2.把计算方法说给你的同桌听一听，互相订正。

三、反馈交流

1.谁愿意把自己的算法说给大家听？

2.鼓励学生大胆地把自己的计算方法在小组内进行交流。如果不会，可以在组内进行请教。

4.组织全班交流。

364×2，分别用个位、十位、百位上的数乘2，计算的时候不要忘记进位。

根据学生的回答，完成板书。

四、当堂训练

1.完成教材第5页“试一试”。

2.计算进位乘法时，要把进位的数相加。

五、课堂总结

今天学的两三位数