(统编版2024)七年级语文上册同步训练分层作业第08课《世说新语-咏雪》.docxVIP

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  • 2026-03-16 发布于浙江
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(统编版2024)七年级语文上册同步训练分层作业第08课《世说新语-咏雪》.docx

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(统编版2024)七年级语文上册分层作业

第08课《世说新语-咏雪》

姓名:__________班级:__________学号:__________

基础知识综合

1.填空。

《世说新语》是南朝宋临川王______组织编写的一部______小说集,主要记载______至______士大夫的______。《咏雪》出自《______》篇。

2.给下列加点字注音。

雪骤()差可拟()柳絮()无奕()

3.解释下列加点词的意思。

(1)谢太傅寒雪日内集内集:______

(2)与儿女讲论文义讲论:______

(3)撒盐空中差可拟差:______拟:______

(4)未若柳絮因风起未若:______因风:______

4.解释下列各句中加点词的古今异义。

(1)与儿女讲论文义

古义:________________________

今义:________________________

(2)未若柳絮因风起

古义:__________________今义:__________________

选择题

5.下列句子是判断句的一项是()

A.与儿女讲论文义 B.左将军王凝之妻也 C.未若柳絮因风起 D.白雪纷纷何所似

6.《咏雪》中,谢安寒雪日内集,与儿女讲论文义,气氛融洽。假设友人前来拜访、目睹此景,盛赞谢氏子弟才华横溢。谢安会如何谦逊地回应呢?请选出最恰当的一项()

友人赞道:“谢府公子、小姐真是聪慧过人,谈吐不凡!”

谢安谦答:“()过奖了。不过是()一时()见,承蒙()。”

A.贤弟/小侄/拙/垂爱 B.令郎/愚侄/高/惠顾

C.劳驾/贤侄/鄙/赏光 D.舍兄/家侄/愚/赐教

7.下列句子朗读节奏划分有误的一项是()

A.公/欣然曰:“白雪纷纷/何所似?”

B.兄子胡儿/曰:“撒盐空中/差可拟。”

C.兄女/曰:“未若/柳絮因风/起。”

D.公/大笑乐

8.朗读“公大笑乐”时,重音落在“大笑乐”上,主要是为了()

A.突出谢太傅的威严 B.表现谢太傅对两个答案的满意与愉悦

C.强调天气的寒冷 D.体现谢太傅的愤怒

9.对“公欣然曰:‘白雪纷纷何所似?’”这句话进行朗读时,重音应放在()

A.公、曰 B.欣然、纷纷 C.白雪、何所似 D.无重音

10.朗读“兄子胡儿曰:‘撒盐空中差可拟。’”时,语气应是()

A.自信肯定 B.犹豫不确定 C.悲伤惋惜 D.愤怒不满

11.下列对《咏雪》相关内容的表述,不正确的一项是()

A.“与儿女讲论文义”一句中,“儿女”是指谢太傅的儿子和女儿。

B.“俄而雪骤”中的“骤”字描写出大雪的急促,衬托出屋内的温馨。

C.“欣然”描写出谢安高兴的心情,他与家人们高兴地谈论文章的义理,其乐融融。

D.《咏雪》通过叙述家庭聚会中咏雪的始末,表现了谢道韫的文学才华和聪明才智。

12.下列对本文有关内容的分析,不正确的一项是()

A.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种洋溢着浓郁的书香气,其乐融融的家庭气氛。

B.《咏雪》中从上下文看“儿女”的含义与今天不同,这里的“儿女”犹言子侄辈,指家中年青的一代人。

C.《咏雪》中的“柳絮”,在写法上,将动态化为静态,把寒冷的雪天,化为秋天的萧瑟,是常景中的新意,给读者别开生面之感。

D.《咏雪》运用了比喻的修辞手法,将“雪”比作“柳絮”,比作“撒盐空中”。

13.下列说法有误的一项是()

A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

B.“咏絮之才”出自《世说新语·言语》,用来形容女子特别有才华,富有智慧。

C.王凝之,字叔平,书圣王羲之次子,曾任左将军。

D.谢安,字安石,东晋政治家。死后追赠为太傅。

14.下列说法不正确的一项是()

A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的,它是我国最早的一部文言志人小说集。

B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。

C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

D.《咏雪》开始写下雪的环境描写是为了引出“咏雪”的事件,渲染谢太傅一家融洽的氛围。

名句名篇默写

15.理解性默写。

①《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家:____

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