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- 2026-03-17 发布于江西
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脑瘫患儿居家拉筋康复护理个案
一、个案基本信息
患儿姓名:小宇(化名)
性别:男
年龄:6岁
诊断:痉挛型脑瘫(四肢瘫),GMFM-88评分42分(对应功能水平Ⅲ级,需辅助完成大部分粗大运动)
核心问题:双下肢腘绳肌、跟腱痉挛(改良Ashworth分级Ⅱ级),踝关节跖屈畸形,髋关节内收内旋,日常坐姿、站立及步行功能受限。
二、护理评估
(一)痉挛肌群评估
下肢肌群:
腘绳肌:被动屈膝90°时,踝关节背屈受限(最大背屈角度-5°),被动伸直膝关节时出现明显抵抗。
跟腱:踝关节被动背屈角度<0°,站立时足尖着地,无法全足掌支撑。
内收肌:髋关节被动外展角度<30°,双下肢呈“剪刀步态”雏形。
上肢肌群:
肱二头肌、腕屈肌轻度痉挛,肘关节被动伸直受限(最大伸直角度150°),腕关节背伸困难。
(二)功能障碍表现
坐姿:无法独立维持长坐位,需借助辅助具,身体前倾,双下肢呈屈曲内收姿势。
站立:辅助下站立时,双足尖着地,膝关节过伸,骨盆前倾。
日常活动:穿脱衣物、如厕需完全依赖家属,自主进食时因上肢痉挛导致动作不协调。
三、护理目标
(一)短期目标(1-3个月)
缓解主要痉挛肌群张力:腘绳肌、跟腱改良Ashworth分级降至Ⅰ级,踝关节被动背屈角度提升至0°-5°。
改善关节活动度:髋关节被动外展角度≥45°,肘关节被动伸直角度≥170°。
提高基础功能:可独立维持长坐位10分钟,辅助下站立时能全足掌支撑。
(二)长期目标(6-12个月)
痉挛肌群张力稳定控制在Ⅰ级以下,关节活动度基本满足日常活动需求。
实现辅助下短距离步行(借助助行器),自主完成穿脱袜子等简单动作。
减少因痉挛导致的继发性畸形风险,提升生活自理能力。
四、居家拉筋护理方案
(一)核心拉筋技术与操作规范
1.下肢拉筋训练
训练部位
操作方法
频次与时长
注意事项
腘绳肌拉伸
患儿仰卧,护理者一手固定膝关节保持伸直,另一手缓慢抬起小腿,使髋关节屈曲至患儿可耐受的最大角度(一般≤90°),维持拉伸。
每日3次,每次每侧15-20秒
避免过度用力导致膝关节疼痛,若出现足趾发紫或患儿哭闹明显,立即停止。
跟腱拉伸
患儿仰卧,护理者一手固定小腿后侧,另一手握住足跟,缓慢将脚掌向小腿方向推压,保持踝关节背屈姿势。
每日3次,每次每侧15-20秒
可配合毛巾环绕脚掌辅助拉伸,确保力量均匀作用于跟腱,而非脚掌关节。
内收肌拉伸
患儿仰卧,双腿屈膝,护理者双手分别固定膝关节,缓慢将双腿向两侧分开,至大腿内侧有牵拉感时维持。
每日2次,每次20-30秒
避免髋关节外旋,保持膝关节与髋关节屈曲角度一致(约90°)。
2.上肢拉筋训练
肱二头肌拉伸:患儿坐位,护理者一手固定上臂,另一手握住前臂,缓慢将肘关节伸直,同时轻轻外旋前臂,维持15-20秒,每日3次。
腕屈肌拉伸:患儿掌心向上,护理者一手固定前臂,另一手握住手掌,缓慢将腕关节背伸,维持15-20秒,每日3次。
3.被动关节活动训练(PROM)
髋关节:患儿仰卧,护理者辅助完成屈曲、伸展、外展、内收、内旋、外旋动作,每个方向重复10次,每日2次。
膝关节:患儿仰卧,护理者一手固定大腿,另一手握住小腿,缓慢完成膝关节屈曲(≤135°)与伸直动作,重复10次,每日2次。
踝关节:患儿仰卧,护理者辅助完成背屈、跖屈、内翻、外翻动作,每个方向重复10次,每日2次。
(二)辅助护理措施
体位管理
夜间体位:使用下肢矫形器(AFO)维持踝关节中立位,避免足下垂;双下肢之间放置软枕,防止内收肌痉挛加重。
日间体位:长坐位时,在患儿背部放置靠垫,双下肢外侧用沙袋固定,维持外展姿势,每次保持15-20分钟,每日3次。
物理因子辅助
温热疗法:拉筋训练前,用温水毛巾热敷痉挛肌群(如腘绳肌、跟腱)10-15分钟,促进局部血液循环,降低肌肉张力。
按摩放松:拉筋后,采用轻柔的揉捏法按摩痉挛肌群,从近端到远端,每个部位按摩5-10分钟,缓解训练后肌肉疲劳。
家庭环境适配
地面改造:客厅、卧室铺设防滑垫,避免患儿训练时滑倒。
辅助具配置:配备可调式座椅、站立架,训练时提供稳定支撑;使用分指板固定上肢,维持腕关节背伸、手指伸展姿势。
五、护理实施过程
(一)阶段一:适应与基础训练(第1-4周)
重点:建立患儿对拉筋训练的适应性,规范家属操作手法。
实施细节:
每日早晚各进行1次拉筋训练,每个动作从10秒开始,逐渐延长至15秒,避免因过度刺激导致痉挛加重。
家属需学习“痉挛诱发因素规避”:避免突然触碰患儿足底、腹部等敏感区域,训练时保持环境安静,减少声光刺激。
每周记录关节活动度变化,调整训练强度:如发现踝关节背屈角度无改善,适当增加跟腱拉伸的频次(每日增至4次)。
(二)阶段二:强化与功能整合(第5-12周)
重点:提升拉筋训练的针对性,结合功能活动巩固效果。
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