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- 约 5页
- 2026-03-17 发布于江西
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《山中访友》教学设计3
【课型】
自读课。
【教学目标】
〖知识目标〗
1、有感情的朗读课文,感知课文内容,了解作者所访之“友”。
2、抓住重点词语,理清思路,理解本文新奇的构思。
〖情感、态度、价值观目标〗
培养学生热爱自然,热爱生活。
〖能力目标〗
培养学生有感情朗读课文的能力。
【教学重点】
1、理清思路,感知内容。
2、反复诵读,体会作者的感情。
【教学难点】
1、理清思路,感知内容。
2、反复诵读,体会作者的感情。
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