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【同步作文】统编版语文四下第三单元轻叩诗歌大门（PDF版）

第三单元

轻叩诗歌大门

单元写作要素

写作要素：合作编小诗集，举办诗歌朗诵会。

名师点拨：

①写出自己独特的感受。

②运用多种修辞手法和描写方法来写。

审好作文题目

任务一

缸吗看讲课

A]智能改

①作文类型

诗歌的海洋里有无数珍宝。让我们开展综合性学习，感受

诗歌

诗歌的魅力。

收集你喜欢的现代诗，并准备一个摘抄本，把它们工整地

②作文内容

抄写下来，注意写清楚作者和出处。

没有限制，贴近我们生活的

收集诗歌的途径：

即可。可以写人，可以写物，

也可以抒发自己的情感。

从书籍上摘抄；

阅读报纸、杂志；

③作文要求

从网络上查找；

1.把自己的感受表达出来

……

2.写的时候要注意分行。

任务二

这段时间，我们阅读、收集了许多诗歌，还做了自己的诗歌

摘抄本，大家可以交流一下。

还可以试着当个“小诗人写写诗，把自己的感受表达出

来。写的时候要注意分行。写完后，和同学交流。

审重点