7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》教学设计 2025-2026学年统编版高一语文必修下册.docxVIP

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  • 2026-03-18 发布于陕西
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7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》教学设计 2025-2026学年统编版高一语文必修下册.docx

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》

教学目标

1.了解屠呦呦的生平成就以及青蒿素的研究历程和重要意义。

2.掌握文章小标题的作用,能够分析文章内容并理解关键语句的含义。

3.学会仿照感动中国颁奖词为人物写颁奖词,提升语言表达和创作能力。

4.在分析青蒿素最新研究成果的促成因素、积极作用等过程中,引导学生理解科学研究的

方法和价值。

5.感受屠呦呦及其团队在科学探索中展现出的坚定信念、勇于创新、刻苦钻研、团队协作、

无私奉献等精神品质,激发学生为梦想奋斗的动力。

教学重点

掌握小标题的作用,体会作者的写作思路和表达方式。

学习屠呦呦及其团队的精神品质,引导学生树立远大理想并为之努力奋斗。

教学难点

1.理解“青蒿素:人类征服疾病的一小步”这句话的深刻含义。

2.分析青蒿素最新研究成果的促成因素,以及女科学家在面对人类健康威胁时的作为。

教学过程

一、导入

师:同学们,科学的探索从未停止,新的发现不断为人类的进步注入活力。青蒿素作为人类医学史上的重大发现,一直以来都备受关注。2019年6月,屠呦呦团队关于青蒿素又有了新的研究成果,我们来通过一个视频看一看吧!

(播放视频:/v_show/id_XNDIzMTI3NDg1Mg==.html)

师:疟疾是对人类危害最大的疾病之一,全球每年有超过5亿的疟疾病人,死亡人数在100万以上。面对这样一种棘手的疾病,中国的中医屠呦呦站了

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