2026青岛版二年级下册第一单元第五课《制作小水轮》 教案.docxVIP

第5课：制作小水轮

教学内容

青岛版六三制小学科学二年级下册第一单元第5课，新课标“物质科学”与“技术工程”领域融合内容，以水的能量转化为核心，让学生了解水轮的工作原理，掌握制作小水轮的基本方法，通过实验探究影响水轮转动速度的因素，培养学生的动手操作能力、创新思维能力和团队合作精神，感受科学技术与生活的联系。

教学目标

科学观念：能说出小水轮的工作原理（水流的冲击力带动水轮叶片转动，将水的动能转化为水轮的机械能），知道影响水轮转动速度的常见因素（水的流量、水的高度、水流冲击的角度），了解水力发电的基本原理，知道水能是一种清洁能源。

科学探究：能根据材料自主组装小水轮，掌握制作小水轮的基本步骤和注意事项，能设计简单的对比实验，探究影响水轮转动速度的因素，能规范记录实验现象和结果，能与小组同伴分工合作完成实验和制作。

科学思维：能根据实验现象归纳“水的流量、高度、角度”与水轮转动速度的关系，能根据探究结果提出改进小水轮的方法，初步培养“控制变量”的探究思维和创新思维。

科学态度与责任：保持对制作小水轮和探究水轮转动的兴趣，乐于动手操作和小组合作，养成认真制作、细心观察、大胆尝试的科学习惯；了解水能的利用价值，知道水力发电是清洁能源，树立节约能源、利用清洁能源的意识，培养团队合作精神。

教学重点

掌握制作小水轮的基本方法和步骤，能成功制作出能转动的小水轮，了解小水