校园的春天说课稿
今天我说课的内容是初中七年级下册第三单元《校园的春天》--设计标
志,我主要从教材分析、教法学法、教学过程、板书设计四方面来讲我的教
学设计。
?一、
?教材分析
?--根据新课程标准,本单元属于设计应用领域,以校园运动会为背景,来
组织各种活动,设计标志是第一个主题,由于学生对标志了解较少,可能会
缺乏热情,因此要尽量选择他们熟悉的标志,调动学生内心积极的生活体
验。
?--初中一年级学生,正处于少年期,已具备一定的审美观,有着丰富的想
象力,思维由童话似的幻想转向理性、科学的幻想和想象,应
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