苏教版数学三年级上册教案认识分数
教学目标:
1、能结合具体的情境初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成
几份,每份都可以用几分之一表示,知道分数各部分的名称,能读、写分
数。
2、学会运用直观的方法比较分子都是1的两个分数的大小。
3、体会分数来自生活实际的需要,感受数学与生活的联系,进一步激发对
数学的好奇心和兴趣。
教学过程:
一、创设情境、提出问题:
出示秋游图,把每种食品都平均分成2份,每人分到多少?用拍手表示。
二、认识几分之一、
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