中国传统语文教育的发展轨迹及现代意蕴.pdfVIP

中国传统语文教育的发展轨迹及现代意蕴

目录

中国传统语文教育的发展轨迹及现代意蕴（1）5

一、内容描述5

1.1研究景5

1.2研究目的与意义6

二、中国传统语文教育的发展轨迹8

2.1先秦时期9

2.1.1诸子百家的教育思想9

2.1.2经典文献的编纂与传播11

2.2汉魏六朝时期12

2.2.1文学作品的繁荣与教育内容的变化13

2.2.2书院教育的兴起与发展15

2.3唐宋时期16

2.3.1科举制度的完善与语文教育的规范化17

2.3.2文学复兴与语文教育的新特点18

2.4元明清时期19

2.4.1语文教育的衰落与民间教育的兴起20

2.4.2书院教育的转型与地方教育的发展22

三、现代语文教育的演变与发展23

3.1民国时期24

3.1.1新文化运动与语文教育改革25

3.1.2国民教育政策下的语文教育26

3.2新中国成立后27

3.2.1语文教育体制的建立与改革29

3.2.2现代语文教育理念的提出与实践30