2.1我们周围的动物（教学课件）科学教科版一年级下册2026.pptx

1.我们周围的动物教科版一年级下册第2单元

3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录

核心素养科学观念：通过寻找与观察，知道我们周围生活着不同的动物，动物是多种多样的，认识到动物的生存依赖于环境。通过动物和自己的比较，知道自己也是动物。科学思维：通过对校园或田野里动物的寻访，初步了解不同的环境中生活着不同的动物，归纳概括动物的一些共同特征。探究实践：在“寻找动物”的体验活动中，能用简图记录观察到的动物，并运用观察和比较的方法说说动物的共同特点。态度责任：乐于表达，善于倾听，感受动物的多样性，树立保护身边动物的意识。

说一说校园里有哪些动物？01情境·问题