统编版一年级下册道德与法治8《大家来合作》逐字稿+说课稿 .docxVIP

统编版一年级下册道德与法治《大家来合作》逐字稿+说课稿

第一部分：逐字稿（40分钟，贴合一年级学生语气，适配课堂实操）

一、导入新课：游戏激趣，引出主题（5分钟）

（教师面带微笑，语气亲切，播放轻松背景音乐，拿出橘子）

师：小朋友们，上课啦！请大家坐端正，眼睛看着老师，今天我们先来玩一个超有趣的小游戏——“单手剥橘子大挑战”，你们敢来试试吗？

生：敢！

师：太棒啦！请大家伸出一只手，把另一只手放在背后，老师给每个小朋友发一个橘子，计时1分钟，看看谁能最快剥好橘子，开始！（分发橘子，计时，巡视观察）

师：（1分钟后，喊停）好啦，时间到！请小朋友们放下手中的橘子，谁来说说，用一只手剥橘子，感觉怎么样？

生：很难剥！剥不破/剥得很慢/剥烂了。

师：大家说得都很对，老师也觉得单手剥橘子太难啦！那我们现在试试用两只手一起剥，看看会不会不一样？开始吧！（学生尝试双手剥橘子）

师：哇！好多小朋友都剥好啦！你们看，用两只手一起剥，是不是更轻松、更快呀？

生：是！

师：太厉害啦！其实呀，两只手一起配合，就是一种小小的合作。像这样，大家一起配合、一起努力，完成一件单个人很难做好的事情，就是“合作”。今天，我们就一起来学习第8课《大家来合作》，一起解锁合作的小技巧，感受合作的神奇力量！（板书课题，带领学生齐读）

师：来，一起读课题，预备起——大家来合作！（再读一遍，语气更有力量）大家来合作！

二、新知