原创力文档摘要
摘要
中国正处于新一轮基础教育课程改革的关键时期，义务教育课程方案和课程标准
2022
（年版）强调基础教育要做到提高学生的综合素质水平，培养学生的创新精神与实
践能力。传统的小学数学的教学模式往往局限于单一学科知识的讲授，导致学生的综合
素质水平不尽人意。跨学科教学作为一种教育教学模式，可以实现知识的整合，有助于
落实课程改革的目标，随着社会的发展和教育理念的变革，其越来越受到教育界的关注，
成为教育改革的重
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