二年级下册（2022年课标）语文_12画杨桃_第2课时_PPT脚本.docxVIP

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PPT脚本

第1页：封面

标题：12画杨桃

副标题：二年级下册语文第2课时

课时主题：沉浸角色探逻辑，联系生活悟道理

配图建议：卡通风格的杨桃搭配画纸、画笔元素，背景为明亮的教室场景

第2页：目录

情境导入·当美术节小评委

初读感知·梳理角色对话

精读品析·探究事件原委

拓展延伸·联系生活运用

课堂总结·收获道理方法

课后作业·亲子互动实践

配图建议：卡通小评委举着打分牌的插画，旁边标清六个环节的小图标

第3页：情境导入·回顾上节课内容

上节课学习了《画杨桃》课文

“我”把杨桃画成了五角星

同学们哈哈大笑，老师神情严肃

配图建议：课文插图的简化版，呈现讲台上的杨桃和同学们笑的场景

第4页：情境导入·本节课任务

担任美术节小评委，评判对错

评选“观察小达人”“表达小明星”

表现优秀可得杨桃小贴纸奖励

配图建议：卡通“杨桃小评委”举着五角星杨桃画的动画截图

第5页：初读感知·朗读标注要求

朗读课文第3-18自然段

不同角色对话用不同符号标注

“我”的话：横线

同学的话：波浪线

老师的话：双横线

圈出“哈哈大笑”“严肃”等神态词

配图建议：空白课文片段示例，上面画着不同标注符号的示意

第6页：初读感知·对话梳理成果

“我”的话仅1句：像五角星

同学的话：分嘲笑、认错两部分

老师的话：分严肃提问、讲道理两部分

神态词：哈哈大笑、吃惊、难为情、严肃、和颜悦色

配图建议：三栏式卡片