统编版四年级下册《塞下曲》新课标优质公开课教案.docxVIP

四年级下册《塞下曲》新课标优质公开课教案

一、基本信息

课题：塞下曲（唐·卢纶）

课时：1课时（40分钟）

授课对象：小学四年级学生

教材出处：统编版小学语文四年级下册

课文类型：边塞古诗教学

核心素养导向：紧扣新课标“语言运用、思维能力、审美创造、文化自信”四大素养，通过朗读、想象、品析，感受边塞诗的豪迈气魄，体会戍边将士的英勇无畏，积累经典古诗文，传承爱国尚武的民族精神，落实古诗文教学的人文性与工具性统一。

二、教学目标

（一）语言运用

认识“雁、遁、逐、骑、轻”等生字，会写“塞、雁、逐、骑”等生字；能正确、流利、有感情地朗读古诗，熟读成诵，做到停顿得当、读出气势；结合注释理解诗句大意，能用自己的话讲述诗句描绘的场景。

（二）思维能力

借助诗句想象边塞雪夜的画面，梳理诗句写景、叙事的脉络，体会以景衬情、以静衬动的写法；通过品读关键字词，感受将士的果敢与豪迈，培养画面联想、逻辑分析和审美鉴赏能力。

（三）审美创造

感受边塞诗苍凉壮阔、刚健豪迈的语言风格和意境之美；体会古诗凝练传神的表达，品味边塞军旅诗的独特韵味，提升对古典诗词的审美感知力。

（四）文化自信

初步了解唐代边塞诗的文化内涵，感受戍边将士保家卫国、英勇善战的英雄气概；传承爱国情怀，敬仰英雄品格，增强对中华优秀古典诗词的热爱与文化认同感。

三、教学重难点

?教学重点

有感情地朗读、背诵古诗；理解诗句意思，感受古诗描绘