打造书香校园，促进中学青年教师专业发展-初中-政治-论文.docxVIP

打造书香校园，促进中学青年教师专业发展

李银玲铁一中滨河学校

摘要：决定教育教学改革成败的关键是教师，高质量的教育依靠奋斗在第一线的高专业素质的教师队伍。近些年来，各个中学青年教师的比例在不断提高，在中学教育舞台上已经成为一个不容忽视的重要群体，然而，中学青年教师入职时间基本在15年以内，理论上，中学教师入职的前十年处于专业发展的关键期，在这个阶段的中学青年教师能不能顺利实现专业发展，不仅影响其在教育教学工作中的职业效能感，而且影响着学校乃至国家教育事业的长远发展。

关键词：中学青年教师；专业发展；书香校园

学高为师、身正为范诠释着人们对教师职业的期望，教师理应是知识的化身、是终生的学习者。然而不读书无以知书，作为一名中学教师，不学习、不读书如何尽到传道授业解惑的责任？对正处于入职的前十年处于专业发展的关键期的中学青年教师而言，缺乏较为专业和广博的知识以及其专业知识结构的不合理将严重制约着其日后的专业发展。2016年3月我通过采用滚雪球抽样的方法对我国中学青年教师的专业素质状况进行网上电子问卷的调查，共收回问卷327份。发现制约中学青年教师专业发展的一个重要因素就是中学青年教师的阅读习惯比较差以及中学青年教师的知识结构不合理，尚未建立起较为完善的专业知识理论体系。具体数据如下：

（表1-1）中学青年教师平时阅读教育教学类经典名著及报刊的频率

选项